杭州市中策職業(yè)學(xué)校音樂表演專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名杭州市中策職業(yè)學(xué)校音樂表演專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 750201 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 140800 |
原專業(yè)名稱 | 音樂 |
對口高職專業(yè) | 音樂教育、音樂表演等 |
對口本科專業(yè) | 音樂學(xué)、作曲技術(shù)理論等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)音樂表演、音樂基礎(chǔ)理論的藝術(shù)人員等。 |
音樂表演專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
培養(yǎng)面向具有音樂專業(yè)技能和較高文化素質(zhì)的藝術(shù)人才。并為浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、橫店影視學(xué)院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波財經(jīng)學(xué)院等高職院校等本科、高職院校輸送人才。與杭州印象西湖文化有限公司、杭州西湖游船有限公司、杭州雷峰塔文化旅游有限公司等企業(yè)合作。本專業(yè)緊密結(jié)合行業(yè)需求開展教育教學(xué),教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,秉承文化和專業(yè)技能共同發(fā)展的教育理念,注重學(xué)生“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”的鞏固與提升。專業(yè)課包括聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂欣賞、樂理、舞蹈實(shí)踐課程等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可面向企事業(yè)單位工會、幼教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)工作室,從事聲樂演唱、樂器演奏、舞蹈表演、音樂藝術(shù)培訓(xùn)、音樂制作等工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
杭州市中策職業(yè)學(xué)校音樂表演專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
杭州市中策職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
杭州市中策職業(yè)學(xué)校簡介
杭州市中策職業(yè)學(xué)校是教育部認(rèn)定的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家級職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、浙江省現(xiàn)代化學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)校和理事學(xué)校。
從1979年創(chuàng)辦至今,人才輩出,碩果累累,榮獲全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國教學(xué)管理50強(qiáng)、全國首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國“家校共育”數(shù)字化示范學(xué)校、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等稱號。
學(xué)校規(guī)模大,專業(yè)門類多,在校生人數(shù)達(dá)3500余人,進(jìn)口出口暢通,升學(xué)就業(yè)兩旺,為浙江省、杭州市的職業(yè)教育的改革與發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),成為職業(yè)教育的一片熱土,被譽(yù)為“新型勞動者搖籃”、職業(yè)學(xué)校的“領(lǐng)頭雁”。
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