韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是韶關(guān)當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 700206 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 082500 |
原專業(yè)名稱 | 汽車運(yùn)用與維修(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 汽車檢測與維修技術(shù) |
對(duì)口本科專業(yè) | 汽車服務(wù)工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)汽車運(yùn)用與維修的操作與管理人員。 |
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主修課程
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。
韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是直屬韶關(guān)市教育局管理的一所公辦國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,韶關(guān)地區(qū)首家國家級(jí)示范性中職學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年,是資源整合后粵北地區(qū)一所辦學(xué)效益顯著的綜合性、示范性學(xué)校,也是韶關(guān)市職業(yè)與成人教育師資培訓(xùn)中心和國家職業(yè)技能鑒定所,韶關(guān)市旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)基地,被譽(yù)為粵北職教明珠。
學(xué)校設(shè)施、設(shè)備齊全,擁有一流師資隊(duì)伍,秉承“德技樹人,德技立身”的辦學(xué)理念。學(xué)校根據(jù)社會(huì)、企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,主動(dòng)開展校企聯(lián)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多方面的嘗試與實(shí)踐工作。同時(shí),還通過筑巢引鳳的方式引入企業(yè),與企業(yè)合作,在校內(nèi)建廠,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)模式,以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為根本,突出實(shí)踐教學(xué)特色,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展”。近年來,畢業(yè)生“雙證”畢業(yè)率達(dá)93%,就業(yè)形勢理想,就業(yè)率達(dá)到98%以上,出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
學(xué)校走集團(tuán)化辦學(xué)之路,在翁源、新豐、始興三個(gè)縣設(shè)立分校區(qū)。根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,主動(dòng)開展校企聯(lián)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多方面的嘗試與實(shí)踐工作。同時(shí),還通過筑巢引鳳的方式引入企業(yè),與企業(yè)合作,在校內(nèi)建廠,實(shí)行教產(chǎn)結(jié)合的辦學(xué)模式。并利用現(xiàn)有的資源辦校辦企業(yè),有教育旅行社、電腦公司、服裝廠和汽車駕駛培訓(xùn)基地等。
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