河南洛陽經(jīng)濟學(xué)校是洛陽當(dāng)?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了河南洛陽經(jīng)濟學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710202 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090500 |
原專業(yè)名稱 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)組建、應(yīng)用的操作人員及相關(guān)產(chǎn)品銷售人員。 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維能力的應(yīng)用型專門人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程
組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件實訓(xùn)、局域網(wǎng)組建與維護、無線局域網(wǎng)組建與維護、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全防護、網(wǎng)絡(luò)工程案例等。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
河南洛陽經(jīng)濟學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
河南洛陽經(jīng)濟學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
河南洛陽經(jīng)濟學(xué)校簡介
河南省洛陽經(jīng)濟學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所公辦全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,隸屬河南省供銷合作總社。建校30多年來,學(xué)校堅持“德育為先、技能為本、特色強校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念和“厚德、強能、礪志、篤行”的校訓(xùn),形成了“和諧、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng),取得了豐碩的辦學(xué)成果,先后被評為國家級重點中專,全省行風(fēng)建設(shè)先進單位、河南省中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀單位、河南省文明學(xué)校。
2013年以來,通過實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè),在不斷改革創(chuàng)新中實現(xiàn)了新的發(fā)展,2013年被評為全省校企合作先進單位,2014年被確定為河南省品牌示范校建設(shè)單位,被評為洛陽市特色辦學(xué)先進單位、洛陽市文明學(xué)校,2015年被評為“河南省教育系統(tǒng)先進集體”、2017年被評為“省級平安校園”、2018年被評為河南省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒先進集體。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師174人,其中高級職稱62人,本科學(xué)歷比例、雙師比例均達到90 %以上,擁有專業(yè)帶頭人23人、省職教專家、優(yōu)秀教育管理人才5人、行業(yè)企業(yè)兼職教師59人。近兩年,教師發(fā)表論文180余篇,96人次在各類教學(xué)競賽中獲獎;承擔(dān)省以上教科研項目25項,獲獎17項。
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