計算機平面設(shè)計專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學(xué)生都準備報考這一專業(yè),林州職業(yè)教育中心2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學(xué)校也是開設(shè)有計算機平面設(shè)計專業(yè)的,那么林州職業(yè)教育中心計算機平面設(shè)計專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710210 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 090300 |
原專業(yè)名稱 | 計算機平面設(shè)計(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機多媒體技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù) |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)計算機平面設(shè)計領(lǐng)域的操作人員。 |
計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹
計算機平面設(shè)專業(yè)主要課程
美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計、標志設(shè)計、編排設(shè)計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。
計算機平面設(shè)專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育計算機平面設(shè)計范疇的操作人員。
計算機平面設(shè)專業(yè)就業(yè)方向
計算機平面設(shè)計范疇,從事計算機圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
林州職業(yè)教育中心計算機平面設(shè)計專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
林州職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
林州職業(yè)教育中心簡介
林州市職業(yè)教育中心,是林州市國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。是一所集職業(yè)中專和普通中專學(xué)歷教育、各類職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等功能于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,是中央財政重點支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地,是河南省職業(yè)教育特色院校建設(shè)學(xué)校。
我校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、能力較強、素質(zhì)較高的教師隊伍。在編教師208人,專任教師204人,文化課教師95人,專業(yè)課教師109人,生師比為16.9,教師學(xué)歷全部達標,全部為本科及以上學(xué)歷,專任教師高級職稱教師比例達24%,專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達到53.4%,“雙師型”教師79人,占專任教師的比例達到38.7%,占專任專業(yè)課教師比例達到72.4%,教師素質(zhì)各項指標比例均已達標。
與上一年度相比,本年度雙師型教師比例有一定程度提高。除此之外,我們采取專、兼、聘多條腿走路,向社會聘請了17名專業(yè)教師充實專業(yè)課師資隊伍。擴大校企合作,聘請兼職技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師。
計算機平面設(shè)計專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。