濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 680402 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 142400 |
原專業(yè)名稱 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
對(duì)口高職專業(yè) | 服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝技術(shù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 服裝設(shè)計(jì)與工藝教育等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)服裝成衣設(shè)計(jì)、樣衣制作等工作人員。 |
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹
課程設(shè)置
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。
招生對(duì)象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校是濟(jì)源市唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校 ,先后被評(píng)為國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家營養(yǎng)與健康示范學(xué)校、河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強(qiáng)校。
學(xué)校占地面積300余畝,建筑面積12余萬平方米。擁有四棟專業(yè)教學(xué)大樓,兩棟理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)大樓,一棟綜合辦公大樓,四棟高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,極具現(xiàn)代職教風(fēng)格。
學(xué)校現(xiàn)有教職工345人,其中研究生學(xué)歷26人,高級(jí)教師120人,“雙師型”教師206人。另外,為建設(shè)一支專兼職結(jié)合,中高職結(jié)合,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)需求的師資隊(duì)伍,學(xué)校還從行業(yè)、企業(yè)及高校聘請(qǐng)了68名兼職教師,極大地改善了學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
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