貴陽市第五職業(yè)學校的建筑工程專業(yè)怎么樣?一直以來大家在對學校的了解中,都會對學校開設的專業(yè)做一番了解。畢竟對專業(yè)不是很清楚,專業(yè)今后就業(yè)從事什么工作,專業(yè)的就業(yè)前景也不清楚,很難選出自己滿意的專業(yè)。下面是老師對建筑工程專業(yè)的簡單介紹,感興趣可以來看看!
建筑工程專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
建筑工程專業(yè)培養(yǎng)要求:
1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要內容和應用前景;
2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;
3、具有工程制圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;
4、了解土木工程主要法規(guī);
5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
建筑工程專業(yè)專業(yè)方向:
建筑工程技術與應用、建筑工程測量、供熱通風與空調工程技術、給水排水工程。
建筑工程專業(yè)主要課程:
理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。
建筑工程專業(yè)實踐課程:
認識實習、測量實習、教學實習、生產實習、畢業(yè)實習、建材實驗、土力學試驗、結構實驗、課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
貴陽市第五職業(yè)學校簡介:
貴陽市第五職業(yè)學校(烏當區(qū)民族職業(yè)中學)始創(chuàng)于1964年8月15日。初建時為市屬中學,名為貴陽市半農半讀初級農業(yè)技術學校;“文化大革命”十年動亂時更名為烏當區(qū)“五七”中學;粉碎“四人幫”后,1978年學校改名為烏當民族中學;1989年10月,上級決定將落戶水田鎮(zhèn)的烏當區(qū)民族職業(yè)學校與烏當區(qū)民族中學合并,遷于烏當區(qū)國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)腹地,成為普教、職教、成教三位一體的新型學校。1995年6月學校正式更名為烏當區(qū)民族職業(yè)中學。
學校校園占地面積274962平方米(包括百宜農場58667平方米,新場牧場、林場186667平方米),現有建筑面積26200.5平方米(百宜1700平方米,新場3384平方米),待建面積27100平方米,實訓基地(廠、場)7個,專業(yè)實訓室21個。校內設有烏當區(qū)職業(yè)技術教育中心、烏當區(qū)職教教研室、烏當區(qū)職教講師團、烏當區(qū)科技培訓中心等機構,是國家星火農民培訓學校、貴陽市農村富余勞動力轉移培訓基地、貴陽市鄉(xiāng)土人才培訓基地。1997年被教育部、省教委列為國家職教項目學校;2000年學校被省人民政府授予“省級重點職業(yè)高中”;2009年獲得貴陽市政策性補貼培訓機構資質;2009年9月,經國家人力資源和社會保障部批準,成立貴州省第118國家職業(yè)技能鑒定所;2010年8月,經貴陽市農業(yè)委員會批準為貴陽市陽光工程培訓基地。
貴陽市第五職業(yè)學校的建筑工程專業(yè)怎么樣?選擇學校的時候,辦學實力固然重要,最重要的還是要考慮好專業(yè),畢竟這是關系到大家以后工作就業(yè)的,所以顯得尤為重要,家長和同學們應該多考慮一下,也可以咨詢一下身邊的人,希望大家能多做比較參考,選擇到理想的學校就讀。