湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)2023年招生

湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)的同學都很想要知道的吧，這里，老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹

計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標

平面設(shè)計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓等課程的教學，使學生具備獨立完成宣傳單、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、相冊制作等工作的能力。學生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計工作。

計算機平面設(shè)計專業(yè)主要課程

計算機操作基礎(chǔ)、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構(gòu)成、三大設(shè)計、實用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計與圖像處理高級技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、思想進步，品德良好，作風正派，遵紀守法，思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求，無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件：具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì)，并經(jīng)政審合格。

湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學校地址：湘潭市河東大道12號

湘潭鋼鐵集團有限公司高級技工學校(湘潭鋼鐵集團有限公司職業(yè)中等專業(yè)學校)隸屬于大型國有企業(yè)湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司，是一所具有50多年辦學經(jīng)驗的省屬公辦學校。是國家級高級技工學校，人社部批準的國家高技能人才培訓基地、湖南省高技能人才培訓基地，也是湘潭市“金藍領(lǐng)工程”和“千培工程”的骨干院校，湘潭市職業(yè)教育就業(yè)工作先進單位。

學校位于湘潭市中心，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。學校實習實訓條件優(yōu)越，各種教育教學服務(wù)設(shè)施齊全，教學設(shè)備先進，師資力量雄厚。焊接專業(yè)是湖南省精品專業(yè)，也是省、市示范性特色專業(yè)。 學校與20多家企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，與湘鋼及子公司、中國中車、衡陽鋼管廠等大中型企業(yè)實行了“訂單式”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的畢業(yè)生精英輩出，很多已成為大中型企業(yè)的骨干和中堅力量，學生在省、市各種技術(shù)比武競賽中成績斐然，學生質(zhì)量受到企業(yè)的一致好評，焊接專業(yè)的學生更是供不應(yīng)求。

學校有50多年校企合作辦學經(jīng)驗 ，學校創(chuàng)辦于1960年，隸屬湘鋼集團，是一所具有真正意義的校企合作、工學結(jié)合辦學特色的培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的辦學實體。學校與湘鋼集團下屬的各二級單位 、子公司以及湘潭市周邊大中型企業(yè)緊密合作，從學生培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、過程訓練、師資共享、實習就業(yè)等方面緊密合作，優(yōu)勢明顯。

計算機平面設(shè)計專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。