如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,惠來(lái)技工學(xué)校就是揭陽(yáng)當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè),那么惠來(lái)技工學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來(lái)看一下吧。
服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹
服裝設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
服裝設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語(yǔ)、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計(jì)與制作就業(yè)面向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國(guó)家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國(guó)家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
惠來(lái)技工學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
惠來(lái)技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
惠來(lái)技工學(xué)校簡(jiǎn)介
惠來(lái)技工學(xué)校是經(jīng)廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),由惠來(lái)縣人民政府主辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于惠來(lái)縣東山教育片區(qū),首期用地120畝,首期投資1.5億元,二期投資6千萬(wàn)元,新增用地50畝,建實(shí)訓(xùn)大樓一幢和學(xué)生公寓兩幢。學(xué)校按省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),分為教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全,可同時(shí)滿足5000名學(xué)生就讀。
師資力量雄厚,2010年按標(biāo)準(zhǔn)配備專任教師180人,其中高級(jí)講師26名,講師23名,“雙師型”專業(yè)理論課教師45名。
辦學(xué)以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以生為本”的教育理念,以質(zhì)立校。在教學(xué)過程中,貫徹“以技能為核心”的指導(dǎo)思想,按需施教,注重實(shí)訓(xùn),以技能考證促教學(xué),積極實(shí)行“雙證書”模式;德育工作中,把思想道德與素質(zhì)養(yǎng)成作為學(xué)生最重要的素質(zhì)來(lái)加強(qiáng)培養(yǎng),以活動(dòng)為載體,有機(jī)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)的實(shí)際,認(rèn)真開展德育研究,積極探索實(shí)施,不斷適應(yīng)新形勢(shì)的德育培養(yǎng)要求,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德的養(yǎng)成,形成“為學(xué)先為人,立業(yè)先立人”的德育特色。
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