臨西縣職教中心計(jì)算機(jī)專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名臨西縣職教中心計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
迅速提高電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、普通話水平、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(word/excel)、速錄、數(shù)據(jù)處理等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)能力。
主要課程
主要課程:電子商務(wù)、普通話、職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(word/excel)、速錄、數(shù)據(jù)處理等。
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報(bào)名辦法:有志青年均可直接來電、來函報(bào)名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書,同時(shí)按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
臨西縣職教中心計(jì)算機(jī)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
臨西縣職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
臨西縣職教中心簡(jiǎn)介
臨西縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建于1983年,占地151畝,是一所集初中、職業(yè)高中、普通中專、函授大專、本科于一體的綜合性學(xué)校。目前教職工127人,初中在校生1277人,職業(yè)高中、中專在校生1752人,函授大專、本科在讀生270人。
學(xué)校2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2016年入選河北省90所名牌學(xué)校。我?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有9個(gè):數(shù)控(軸承)技術(shù)應(yīng)用、金屬焊接技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電商方向)、汽車運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、食品生物工藝、2+3護(hù)理等。其中,數(shù)控(軸承)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)先后被評(píng)為省級(jí)骨干專業(yè),現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)2014被授予河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
學(xué)校建有數(shù)控、金屬焊接、汽修、計(jì)算機(jī)(電商)、植物保護(hù)、學(xué)前教育等9個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,其中,電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地被列為2015年邢臺(tái)市政府重點(diǎn)項(xiàng)目,省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。2016年,我縣重點(diǎn)項(xiàng)目“好鄉(xiāng)親365”入駐我校,成立臨西縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心。校外實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)有7個(gè):河北恒泰瑞欣軸承有限公司、河北寶鑫軸承有限公司、河北玉良軸承有限公司、華陽(yáng)汽修廠、誠(chéng)信汽修、U苗I圃幼兒園、藍(lán)天幼兒園等。
以上就是臨西縣職教中心計(jì)算機(jī)專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。