隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就是很多楚雄和楚雄周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理主要培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和管理技能,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)管理和服務(wù)的高級(jí)管理專門人才。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理主要課程
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、管理學(xué)原理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)村財(cái)政與金融、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、會(huì)計(jì)核算模擬訓(xùn)練、市場營銷綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)崗實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理主要就業(yè)方向
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層政府部門、市場中介組織、涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介
雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年9月,原名“雙柏縣農(nóng)職業(yè)學(xué)校”,是一所集職業(yè)教育、成人教育和職業(yè)培訓(xùn)為一體的職業(yè)學(xué)校,近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校生716人,教師49人,雙師型教師17人。以農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)為骨干專業(yè),著力培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才。
1997年全省統(tǒng)一命名,更名為“雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。2005年10月,經(jīng)中共雙柏縣委研究決定,成立了“雙柏縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”,與雙柏縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)合署辦公,實(shí)行“兩塊牌子,一套班子”的管理模式。在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的大力支持下,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,技能強(qiáng)校,人才興校,作風(fēng)正校”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“做人有德,就業(yè)有能”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),著力加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代管理和專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升,辦學(xué)特色得到顯現(xiàn)。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校加強(qiáng)校校聯(lián)辦、校企合作,以就業(yè)帶動(dòng)招生,立足市場,合理設(shè)置特色專業(yè),在先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的指引下,經(jīng)過不懈的努力和奮斗,學(xué)校先后被評(píng)為“省級(jí)合格學(xué)校”。
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