西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心是西安當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 770303 |
基本學(xué)制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 150100 |
原專業(yè)名稱 | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 競技體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 |
對(duì)口本科專業(yè) | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)主要培養(yǎng)競技體育運(yùn)動(dòng)員及體育類高校后備生 |
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)介紹
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高水平專項(xiàng)技能,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)完備,能從事專業(yè)訓(xùn)練、業(yè)余訓(xùn)練的教練員和專項(xiàng)指導(dǎo)教師以及指導(dǎo)全民健身活動(dòng)、勝任運(yùn)動(dòng)競賽組織管理等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型體育人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握從事與競技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力,從事競技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱,學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能,能夠掌握從事競技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)課程
新聞(體育新聞方向):古代文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文學(xué)鑒賞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告學(xué)、體育新聞學(xué)、體育賽事報(bào)道、新聞寫作、新聞評(píng)論、新聞采訪學(xué)、節(jié)目主持人通論、廣播電視概論、應(yīng)用寫作、當(dāng)代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。
英語(體育英語方向):基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、報(bào)刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要英語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要英語國家國情等。
旅游(體育旅游方向):旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
管理(體育管理方向):公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。
教育(體育教育方向):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)選材學(xué)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、教育學(xué)等。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)適應(yīng)作用
首先,訓(xùn)練適應(yīng)是人體機(jī)能不斷提高的生物學(xué)。不斷提高人體機(jī)能是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要任務(wù)之一?,F(xiàn)代的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要求運(yùn)動(dòng)員最大限度地挖掘其機(jī)能潛力。而人體機(jī)能的不斷提高依賴于訓(xùn)練適應(yīng)過程。只有提高對(duì)機(jī)體不斷施加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的刺激,使其產(chǎn)生訓(xùn)練適應(yīng)過程,才能使人體機(jī)能不斷提高。
其次,訓(xùn)練適應(yīng)是發(fā)展競技狀態(tài)的生物學(xué)前提。運(yùn)動(dòng)競技狀態(tài)的形成,正是訓(xùn)練適應(yīng)過程高度發(fā)展的結(jié)果。競技狀態(tài)的形成,要求運(yùn)動(dòng)員在各器官系統(tǒng)的形態(tài)、機(jī)能、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)及心理狀態(tài)等方面的訓(xùn)練適應(yīng),都達(dá)到相當(dāng)完善的程度,并和諧地結(jié)合成一個(gè)整體。
而競技狀態(tài)的暫時(shí)消失,則又是訓(xùn)練反適應(yīng)性衰退的結(jié)果。這種反適應(yīng)性衰退又使運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體得以恢復(fù),并進(jìn)一步發(fā)展新的訓(xùn)練適應(yīng),在高一級(jí)水平上重新形成競技狀態(tài),取得更好的運(yùn)動(dòng)成績。
再次,訓(xùn)練適應(yīng)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的生物學(xué)依據(jù)。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論是運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它建立在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練客觀規(guī)律之上,對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐起著指導(dǎo)作用。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論只有建立在訓(xùn)練適應(yīng)以及其他一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,才能經(jīng)受得隹運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐的檢驗(yàn),形成科學(xué)的理論體系,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練沿著正確的方向發(fā)展。
訓(xùn)練適應(yīng)過程的產(chǎn)生和發(fā)展受很多因素的影響,如運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、恢復(fù)過程、身體身體情況和心理狀態(tài)等,其中負(fù)荷和恢復(fù)起著決定性的作用。因此,在訓(xùn)練適應(yīng)過程中尤其重視恢復(fù)過程,這是形成訓(xùn)練適應(yīng)的必要前提。
另外,如果運(yùn)動(dòng)員心理和日常生活的總負(fù)荷與運(yùn)動(dòng)員機(jī)體所能承受的負(fù)荷能力相吻合,訓(xùn)練適應(yīng)過程就能正常發(fā)展,機(jī)能水平和運(yùn)動(dòng)成績則可相應(yīng)提高;如果運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與日常生活的總負(fù)荷超過了運(yùn)動(dòng)員機(jī)體的承受能力,則可能導(dǎo)致過度訓(xùn)練現(xiàn)象。對(duì)過度訓(xùn)練的預(yù)防,首先要考慮到根據(jù)運(yùn)動(dòng)員機(jī)體的可接受性和個(gè)人特點(diǎn)合理安排運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
其次要遵守生活制度,注意功逸結(jié)合。過度訓(xùn)練的消除,可以采取通過觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)早期癥狀,找出過度訓(xùn)練的具體原因,并調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃加以排除。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
西安市高陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心是西安市首批掛牌的公辦職教中心,省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校目前已成為西安市職業(yè)教育對(duì)外窗口學(xué)校,機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)已成為省級(jí)示范專業(yè),涉農(nóng)專業(yè)屬省教育廳中職攻堅(jiān)計(jì)劃專業(yè),激光加工技術(shù)專業(yè)為市級(jí)示范專業(yè)。同時(shí),我校還是激光專業(yè)協(xié)作委員會(huì)發(fā)起和常任理事單位,全國職業(yè)核心能力培訓(xùn)試點(diǎn)單位,陜西省重點(diǎn)建設(shè)的30所職業(yè)學(xué)校之一。
學(xué)??傉嫉孛娣e400余畝,其中校園占地101畝,涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地占地308畝。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師隊(duì)伍78人,其中高級(jí)職稱以上的占教師總數(shù)的26%,雙師型教師占教師總數(shù)的50%以上。教學(xué)上,打破常規(guī)教學(xué)模式,緊抓職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn),把專業(yè)建立在職業(yè)平臺(tái)上,把課程設(shè)在工作任務(wù)中,與戰(zhàn)略合作企業(yè)緊密配合,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作能力,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,大力推行工學(xué)結(jié)合,校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式。近年來為了盡快適應(yīng)高考改革對(duì)于職業(yè)學(xué)校的有利舉措,增強(qiáng)我校文化課師資隊(duì)伍。教育主管部門及縣人社局為我校連續(xù)三年來從陜師大、西北工業(yè)大學(xué)招聘多名研究生學(xué)歷的教師;同時(shí),區(qū)教育局也從全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校選聘年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師到我校任教,以加強(qiáng)我校文化課教師隊(duì)伍。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全?,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、數(shù)字化工廠體驗(yàn)中心及標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場等。擁有銑磨車間、模具鉗工車間、車工車間、數(shù)控車間、焊接車間、機(jī)械加工專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)室、激光實(shí)訓(xùn)室、汽車模擬駕駛室,共配備各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備280余臺(tái),可同時(shí)滿足300多名學(xué)生的實(shí)操教學(xué);專業(yè)計(jì)算機(jī)教室6個(gè),計(jì)算機(jī)270臺(tái);電子流水線實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間,可以滿足80名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí);還有數(shù)控模擬編程實(shí)驗(yàn)室4個(gè),形體室1個(gè)、電子琴室2個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、音樂室1個(gè)、錄播室1個(gè),完全能滿足各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)操作需要。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。