隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，陜西省電子工業(yè)學校就是很多寶雞和寶雞周邊的學生說青睞的學校，那么陜西省電子工業(yè)學校機電一體化技術專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
機電一體化技術專業(yè)介紹
機電一體化技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。
機電一體化技術培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
機電一體化技術培養(yǎng)模式
社會職能總的培養(yǎng)要求為：熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具有較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。
招生要求
1、應屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，有當?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學校教師作擔保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。
陜西省電子工業(yè)學校機電一體化技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
陜西省電子工業(yè)學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
陜西省電子工業(yè)學校簡介
1986經陜西省人民政府批立的陜西省電子工業(yè)校，直屬陜西省信息產業(yè)廳。 2004 年通過“省(部)級重點中等職業(yè)學校”評估驗收， 2005 年，通過“國家級重點中等職業(yè)學校”評估驗收。 學校占地150 畝;校舍建筑面積60000 平方米;總資產6000 萬元;開設電子、信息、機電三大類18 個專業(yè)，學制二、三年;截2006年9月，全日制在校學生共5200 人;各種職業(yè)技能培訓年培訓量超過2000 人。
學校實施引進與培養(yǎng)相結合的原則，組建起一支素質高、專業(yè)實力強、熱愛職教事業(yè)的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工372 人，其中：專任教師312 人，高級職稱比例達35 % , “雙師型”教師比例達31 %。積極堅持開展教科研活動，整體學術水平不斷提高，2000年以來，已出版各類教材48 種，在各種刊物上發(fā)表論文110 多篇，取得教研成果30余項。學校硬件設施齊備，電子、計算機專業(yè)特色鮮明，數(shù)控設備起點高，規(guī)模大，普通機床一應俱全;各類圖書9.3 萬余冊;高配置的計算機820 余臺，現(xiàn)代化校園網與國際互聯(lián)網對接。2003 年，學校被勞動和社會保障部、信息產業(yè)部確定為“電子與信息技術高技能人才培訓基地”。2004 年被教育部列入國家“制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”實施院校。同時，被陜西省教育廳確定為省級“制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”(數(shù)控技術領域)示范實訓基地。2005 年技術中心被省信息產業(yè)廳確認為“省級技術中心”。
2002年榮獲中共陜西省信息產業(yè)廳黨組頒發(fā)的“精神文明先進集體榮譽”
有關于陜西省電子工業(yè)學校機電一體化技術專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多陜西省電子工業(yè)學校資訊，請持續(xù)關注本網站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。
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