樂至縣高級職業(yè)中學是資陽一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多資陽以及資陽周邊的初中畢業(yè)生準備報名樂至縣高級職業(yè)中學,但是卻苦于對學校的計算機應用專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了樂至縣高級職業(yè)中學計算機應用專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用是研究計算機應用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領(lǐng)域。計算機科學與技術(shù)的各門學科相結(jié)合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發(fā)展。計算機的發(fā)展和應用已不僅是一種科學的技術(shù)現(xiàn)象而且是一種政治、經(jīng)濟、軍事和社會現(xiàn)象。
計算機應用專業(yè)發(fā)展歷程
40年代中期至50年代末
計算機應用主要是科學計算、工程設(shè)計等數(shù)值應用,這一階段使用第一代電子管計算機(數(shù)字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統(tǒng)維護需要較高的技術(shù),軟件尚未形成系統(tǒng),應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產(chǎn)和使用。
50年代末至60年代末
開始向非數(shù)值應用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學計算外,主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務(wù)處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機后,硬件逐步形成系列,接口設(shè)備和外圍設(shè)備品種增多,組塊式的軟件設(shè)計使軟件的編制趨于工程化,并應用于生產(chǎn)過程的實時控制。
70年代
計算機應用普及到社會經(jīng)濟更多的領(lǐng)域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發(fā)展,計算機廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合,使計算機網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。
計算機應用專業(yè)發(fā)展前景
“十.五”期間,北京,上海,廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。社會公用事業(yè),公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。
文教衛(wèi)生,社會保險,社會治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應用信息技術(shù),金字系列重點應用工程與數(shù)字奧運會勝利完成,社會公共領(lǐng)域信息化水平將上一個新臺階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進入家庭,推進家庭信息化的發(fā)展。智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及,使信息技術(shù)大量進入家庭及個人生活,推動了家庭信息化的發(fā)展。
全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%,城市家庭電腦普及率達20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達15-20%,城市家庭電腦普及率達40-50%,信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
樂至縣高級職業(yè)中學計算機應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
樂至縣高級職業(yè)中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
樂至縣高級職業(yè)中學簡介
學校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學,建立于1956年,位于縣城西街一角,占地僅1.8畝,1985年改制為天池職業(yè)中學。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號,占地18畝,1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準,更名為樂至縣高級職業(yè)中學。2004年,再次搬遷至樂至縣迎賓大道,總投入2300多萬元。現(xiàn)有校園面積109.09畝,建筑面積21228平方米,有學歷教育班58個,分別開設(shè)“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務(wù)”三大類21個子專業(yè)。在校學歷生3600余人,教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業(yè)學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學校,2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心,2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學校,是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓基地。
學校實行校長負責制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理,各專業(yè)部實行人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨立,在學校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各專業(yè)進行自主管理、自主聘任,極大地調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性,各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學生之間形成了一種良性互動。
職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應求。學校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,學歷教育與短期培訓并舉,職前教育與職后教育相并重,面向社會和市場辦學,職業(yè)培訓與勞務(wù)經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。
計算機應用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。