隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,保山市中專技工學(xué)校就是很多保山和保山周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么保山市中專技工學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機電技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 機電一體化技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 機械設(shè)計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)機電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機電產(chǎn)品營銷人員。 |
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
保山市中專技工學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)面向工廠、企業(yè)、農(nóng)村用電等用電單位,培養(yǎng)具有電的基礎(chǔ)知識,能夠從事電力設(shè)施設(shè)備維護、故障排除、電機修理、線路施工,具有較強實踐能力的技術(shù)人員。
主要開設(shè)的專業(yè)課程有:機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工焊工、電機與變壓器、單片機原理及應(yīng)用、電力拖動、可編程序控制技術(shù)、變流技術(shù)、安全用電、內(nèi)外線施工等課程
本專業(yè)面向企事業(yè)單位、中、小型企業(yè)、經(jīng)濟組織培養(yǎng)會計核算員、基層財稅協(xié)管員、銀行出納、商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員、統(tǒng)計員、營銷員等基層財務(wù)管理人員。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
保山市中專技工學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
保山市中專技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
保山市中專技工學(xué)校簡介
保山市中專技工學(xué)校現(xiàn)有校園總面積277畝,各類建筑6.77萬平方米,分為五個校區(qū),即:師專老校區(qū)、龍泉校區(qū)(原民干校)、郎義校區(qū)(原財校)、板橋校區(qū)(原農(nóng)校)、北關(guān)校區(qū)(原農(nóng)機校)。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的要求,以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點,以功能布局合理,有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實訓(xùn)水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設(shè)、有利于學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展和提高辦學(xué)效益為基本目標(biāo),對現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進行重新調(diào)整定位,徹底解決目前一校多區(qū)給學(xué)校發(fā)展和管理帶來的問題。以龍泉湖校區(qū)建設(shè)為核心,對目前各校區(qū)的布局和功能進行重新定位,做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關(guān)系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學(xué)??偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo):我校確定的奮斗目標(biāo),是在未來五年內(nèi)把我校建設(shè)成為以中專、技工教育為主體,職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展,在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓(xùn)和社會服務(wù)等方面居全市前列,部分學(xué)科達到或接近全省先進水平,在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校,為學(xué)校向高職院校發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)傳播的重要基地。
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