如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,萬源職業(yè)高級中學(xué)就是達(dá)州當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的機(jī)電一體化專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的機(jī)電一體化專業(yè),那么萬源職業(yè)高級中學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
機(jī)電一體化專業(yè)介紹
機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)從事自動化流水線操作、機(jī)械安裝與維修及電氣維修的復(fù)合型中級技術(shù)技能人才。
機(jī)電一體化就業(yè)方向: 本專業(yè)畢業(yè)生面向各產(chǎn)業(yè),主要從事自動化流水線操作、機(jī)械安裝與維修及電氣維修工作,機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作工作,可從事電子裝配、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。
招生對象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
報名方式
1.新生憑個人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報讀,中、高考成績作為參考依據(jù)。
2.新生報名時需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
萬源職業(yè)高級中學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
萬源職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
萬源職業(yè)高級中學(xué)簡介
萬源市職業(yè)高級中學(xué)坐落在萬源市太平鎮(zhèn)河西新區(qū)后河之濱,是萬源市內(nèi)開辦時間最早、辦學(xué)卓有成效的公辦職校。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,其前身為城守區(qū)第二小學(xué),1984年8月始辦職高班,1985年9月更名為“萬源縣職業(yè)中學(xué)”,1995年8月經(jīng)萬源市人民政府常委會決定,更名為“萬源市職業(yè)高級中學(xué)”,2006年8月,萬源市委、市政府決定將原屬太平一小的河西學(xué)校整體并入我校。萬源市職業(yè)高級中學(xué)成為擁有城南、河西兩個校區(qū)的新學(xué)校,學(xué)??偛坑沙悄闲^(qū)遷入河西校區(qū)。
學(xué)校占地52.6畝,建筑面積2萬5千平方米。環(huán)境清新幽雅,餐廳、公寓、教學(xué)樓錯落有致,操場、足球場、乒乓球場整潔雅致,有2路公交車聯(lián)結(jié)河西城南兩校區(qū),交通便利、信息靈通。校舍面積2894平方米,固定資產(chǎn)總值2000萬元,圖書室藏書5000冊,總價值15萬元。萬源市職業(yè)高級中學(xué)已發(fā)展成一所融幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育、職業(yè)教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)介紹為一體的部分寄宿制綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
設(shè)有計算機(jī)與應(yīng)用、電子電器、財經(jīng)電算化、工藝美術(shù)、旅游管理、機(jī)電一體化、家政服務(wù)、幼兒師范、文秘、道路橋梁工程技術(shù)、計算機(jī)主板維修等專業(yè)。建設(shè)了20多個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,14個校內(nèi)實(shí)習(xí)場,以及現(xiàn)代化數(shù)控實(shí)習(xí)中心、CAD/CAM計算機(jī)模擬實(shí)作室、多媒體演播室等,擁有各類大中型實(shí)作作實(shí)習(xí)設(shè)備1000余臺。多功能教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)樓、大型圖書室、塑膠運(yùn)動場、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓,無不綻放著魅力四射的活力。
以上就是萬源職業(yè)高級中學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。