幼師行業(yè)擁有廣闊的就業(yè)前景,對專業(yè)人才的大量需求,稍稍改善了一下下嚴峻社會就業(yè)形勢的現(xiàn)狀,這也是現(xiàn)如今許多同學(xué)會考慮選擇的行業(yè)。四川幼師學(xué)校作為培養(yǎng)幼師專業(yè)人才的學(xué)校,學(xué)校注重“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的三自教育;強調(diào)學(xué)生人格品質(zhì),生存意志、自我激勵、合作共事、健康心態(tài)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。那么,四川幼師學(xué)校開辦的學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景及方向如何?我們一起來看看~
四川幼師職業(yè)學(xué)校招生對象:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、文理均可。
四川幼師職業(yè)學(xué)校畢業(yè)待遇:
1、學(xué)生入學(xué)后與學(xué)校簽訂《學(xué)生就業(yè)合同書》、《學(xué)生繳費合同書》,由學(xué)校負責(zé)推薦安置工作。
2、學(xué)生修完中專教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,由重慶市教委簽發(fā)中專畢業(yè)生證書,國家承認學(xué)歷。
這幾年,我國的學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展迅速,勢頭很好,但由于底子薄、欠賬多,目前仍是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)。所以國家繼續(xù)加大對學(xué)前教育的投入依然是十分緊迫。
加強幼兒園布局的合理性,努力適應(yīng)人口分布變化和人口快速增加造成的新的不平衡。使廣大家長能就近讓幼兒接收到高質(zhì)量的學(xué)前教育。
加強學(xué)前教育相關(guān)政策的制定,比如國家、地方對學(xué)前教育投入的標準、學(xué)前教師編制標準、幼兒教師職稱評定標準、教師待遇、扶持民辦幼兒園的多方面政策(如用地、稅收、師資培訓(xùn)等方面)。
提高學(xué)前教育質(zhì)量是當務(wù)之急,首先應(yīng)該繼續(xù)加大在職學(xué)前教育師資的培訓(xùn)工作,同時加快院校學(xué)前教教師的培養(yǎng),優(yōu)秀的學(xué)前教師隊伍是保證質(zhì)量的關(guān)鍵。
加強學(xué)前教育科學(xué)理論的研究。我們起步晚,需要學(xué)習(xí)的方面很多。學(xué)前教育科學(xué)理論研究不是一朝一夕能完成的,需要腳踏實地、扎扎實實進行,在大量數(shù)據(jù)支撐下的嚴謹分析 ,來不得半點虛假和浮躁。我們必須努力。
堅持公辦園、民辦園并舉的辦園方針,這是符合中國國情的正確發(fā)展方向。既體現(xiàn)了國家對學(xué)前教育發(fā)展的高度重視,又充分發(fā)揮了市場在資源配置中的重要作用,調(diào)動了國有經(jīng)濟和民營經(jīng)濟兩個積極性。這樣一定能夠形成一個多元、繁榮、百花齊放的學(xué)前教育新局面。
從上述,同學(xué)們能看出幼師專業(yè)的發(fā)展是非常好的,特別是對現(xiàn)在的學(xué)生,畢竟在現(xiàn)在,國家通過了對“二胎”政策的開放,有很多家庭就會有很多孩子的降臨,所以說,在以后孩子肯定會成倍增長,也就會帶動幼師行業(yè)的發(fā)展,那么報考幼師專業(yè)就是一個很好的選擇。
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