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2023宣城民辦中職學(xué)校有哪些 宣城民辦中職學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-08-29 280

2023宣城的民辦中職學(xué)校有:宣城理工學(xué)校、郎溪縣中等專業(yè)學(xué)校、廣德市商貿(mào)工程學(xué)校、寧國市技工學(xué)校、寧國市三津技工學(xué)校等民辦中職學(xué)校。

2023宣城民辦中職學(xué)校有哪些 宣城民辦中職學(xué)校名單一覽表

一、2023宣城民辦中職學(xué)校名單一覽表

序號 中職學(xué)校名稱 中職學(xué)校地區(qū) 學(xué)校性質(zhì)
1 宣城理工學(xué)校 宣城 民辦院校
2 郎溪縣中等專業(yè)學(xué)校 宣城 民辦院校
3 廣德市商貿(mào)工程學(xué)校 宣城 民辦院校
4 寧國市技工學(xué)校 宣城 民辦院校
5 寧國市三津技工學(xué)校 宣城 民辦院校

二、2023宣城民辦中職學(xué)校簡介

1、寧國市三津技工學(xué)校

寧國市三津中學(xué)創(chuàng)建于2001年,2018年創(chuàng)辦三津技工學(xué)校,是一所以高中階段辦學(xué)為主的民辦學(xué)校。學(xué)校占地面積70余畝,建筑面積約3萬㎡。目前,有教職工156人。有35個教學(xué)班,在校生1802人。其中初中部4個班,156人,高中部31個班,1646人。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行全封閉、全寄宿、半軍事化管理模式,不斷探索精細(xì)化管理,辦學(xué)業(yè)績持續(xù)上升,社會影響逐年擴(kuò)大。學(xué)校先后被評為 “宣城市優(yōu)秀民辦學(xué)校”、宣城市“雙比雙爭”先進(jìn)黨組織、宣城市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”、“安徽省語言文字規(guī)范化示范校”、“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”。

2、寧國市技工學(xué)校

我校是經(jīng)安徽省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立、寧國市人力資源和社會保障局直屬的一所重點(diǎn)培養(yǎng)初、中、高級技能人才的中等職業(yè)學(xué)校。自2009年創(chuàng)辦以來,受到了寧國市委、市政府的高度關(guān)注,并得到了上級主管部門的大力支持,目前形成了集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)于一體的新型技工教育模式,而多層次、多規(guī)格、多形式和多功能的辦學(xué)特點(diǎn),更使學(xué)校成為了“寧國市綜合技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了無可替代的作用。

我校始終堅(jiān)持“育人為本,工學(xué)結(jié)合、崇尚技能,服務(wù)社會“的辦學(xué)理念,一貫秉承“厚德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、精技”的校風(fēng),辦學(xué)水平快速提升,幾年來取得了較好的辦學(xué)成績。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通中專班在籍學(xué)生260余名,開設(shè)專業(yè)有汽車維修、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、鉗工與焊接、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流與管理等專業(yè),現(xiàn)有全職教師20人,兼職特聘企業(yè)實(shí)訓(xùn)講師12名,學(xué)校建筑面積7000余平方米,擁有獨(dú)立的行政辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、電子閱覽室、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)等,完全能夠滿足學(xué)生、學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活需要。

3、廣德市商貿(mào)工程學(xué)校

廣德市商貿(mào)工程學(xué)校是一所民辦全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,前身是廣德縣第二高級職業(yè)中學(xué)。學(xué)校位于安徽省廣德市風(fēng)景優(yōu)美的國家級森林公園橫山西麓,起步于宏成職業(yè)學(xué)校和華微電腦培訓(xùn)學(xué)校, 2006 年,經(jīng)宣城市教育局批準(zhǔn),籌設(shè)廣德縣第二高級職業(yè)中學(xué),2010 年 12 月,學(xué)校被列為宣城市示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校是省“陽光工程”培訓(xùn)基地、省農(nóng)民工培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、國家教育部電教辦崗位證書(SIC)考點(diǎn)。2018 年 4 月學(xué)校更名為廣德縣商貿(mào)工程學(xué)校,并升格為普通中專學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校一直堅(jiān)持“育人為本、專業(yè)求精、學(xué)以致用、寓教于樂”的辦學(xué)理念,以“自尊、自信、自強(qiáng)”為校訓(xùn),初步形成“升學(xué)有路,就業(yè)有門”的辦學(xué)格局。

學(xué)校占地 74.35 畝,預(yù)算總投資 4000 萬元,目前已投資 2600 余萬元。建筑面積 26168 ㎡,學(xué)校建有 1 幢教學(xué)樓, 1 幢行政辦公樓, 1 幢實(shí)訓(xùn)樓,1 幢生活服務(wù)中心大樓,學(xué)生公寓 1 幢。標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場 1 個。

學(xué)校有教職工 69 人,其中專任教師 55 人,生師比 15:1;兼職教師11 人,兼職教師與專任教師的比例為 20%;專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 30 人,占專任教師 54.5%; “雙師型”教師比例為 12%,專任教師學(xué)歷合格率為 93.8%;高級職稱教師 5 人,占專任教師 9%。

學(xué)校占地 49591.45 ㎡,生均占地面積54.7 ㎡,建筑面積26168 ㎡,生均建筑面積28.88 ㎡.學(xué)校占地面積和建筑面積與上年基本一致。學(xué)校建有一個 300 米的塑膠環(huán)形田徑運(yùn)動場、3 個籃球場、2 個排球場及 1 個文化長廊。

教學(xué)設(shè)備總值 396.8 萬元,比上年(373.7 萬元)增加 6.1%,生均教學(xué)儀器設(shè)備值 4798 元,比上年(4124 元)增加 16.3%,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù) 679 個,與上年實(shí)訓(xùn)工位數(shù)相等,生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù) 0.82 個,比上年(0.75 個)增加 0.07 個。目前,學(xué)校建有五個計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,兩個會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,兩個機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和一個農(nóng)林專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

學(xué)校高度重視學(xué)生專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和水平達(dá)標(biāo),開展了一系列競賽、展示活動,加大了學(xué)生技能鑒定取證工作力度。2019 年汽車美容與裝潢專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能合格率 93.2%。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生技能合格率為 96.8%。會計(jì)專業(yè)學(xué)生技能合格率為 95.9%。各專業(yè)技能總合格率 96.26%。

學(xué)校開齊開足體育課,每周 4 節(jié),堅(jiān)持“兩操”,積極開展豐富多彩的體育活動,如迎新杯籃球賽、廣德商貿(mào)乒乓球聯(lián)賽、廣德商貿(mào)足球聯(lián)賽、田徑運(yùn)動會、拔河比賽、跳繩比賽、趣味運(yùn)動會。成立了多項(xiàng)學(xué)生體育興趣小組,學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)有了提高,體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率 99.3%,比上年增加了 0.1 個百分點(diǎn)。

學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化的管理模式,開展了學(xué)生儀表儀容整治,繼續(xù)開展“文明校園我有責(zé)”活動,加強(qiáng)了學(xué)生會和班級自主管理建設(shè),學(xué)生自主管理能力得到提高。整個校園呈現(xiàn)積極向上氛圍,好人好事天天都有,學(xué)生遵紀(jì)守規(guī),文明禮貌,受到同行的高度稱贊。連續(xù)十多年學(xué)校沒有發(fā)生較大安全事故和學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為。

辦學(xué)以來,學(xué)校牢記“以市場為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以落實(shí)就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“育人為本、專業(yè)求精、學(xué)以致用、寓教于樂”的辦學(xué)方向,瞄準(zhǔn)“自尊、自信、成人、成才、成功”的培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣,注重了學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練,實(shí)施封閉式準(zhǔn)軍事化管理,開展愛心助學(xué)活動,學(xué)校在2007年度民辦學(xué)校年度檢查中,被市教育局評為“辦學(xué)進(jìn)步獎”,獲得了良好的社會效益。

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