2023河北排名前八的民辦中職學校名單

2023河北排名前八的民辦中職學校有：張家口華美中等職業(yè)學校、石家莊眾和育仁中等專業(yè)學校、石家莊法商中等專業(yè)學校、無極野風美術(shù)職業(yè)中學、石家莊冀聯(lián)醫(yī)學中等專業(yè)學校、石家莊東華鐵路學校、邯鄲科實中等專業(yè)學校、廊坊電子信息工程學校。

一、2023河北排名前八的民辦中職學校一覽表

注：以上民辦中職學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023河北排名前八的民辦中職學校簡介

1、張家口華美中等職業(yè)學校

華美中等職業(yè)學校是張家口市教育局批準成立的集中等學歷教育、成人高等教育、短期培訓為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學校，教學設施齊全，名師云集。學校將以先進的辦學理念和教育前沿治學方略為每個孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務，為孩子終生發(fā)展負責，給每一個孩子一個美好的前程!

學校在辦學過程中全面實施素質(zhì)教育，堅持改革創(chuàng)新，堅持育人為本，為學生成為大國工匠鋪路，為學生繼續(xù)深造搭橋。堅持走“貼近市場，準確定位，特色鮮明，專業(yè)適用，規(guī)模適度，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學之路，努力辦成一所“讓學生成才，讓家張家口市橋西區(qū)西壩崗路祭風臺街22號長放心，讓社會認可，讓人民滿意”的應用型中等職業(yè)學校。

2、石家莊眾和育仁中等專業(yè)學校

石家莊眾和育仁中等專業(yè)學校是石家莊教育局批準的全日制中等專業(yè)學校。學校與加拿大教育機構(gòu)合作，積極引進北美先進的教育理念、教材和方法，并結(jié)合中國當前社會發(fā)展的需要，堅持育人先育德、為社會負責、為學生終身發(fā)展負責、培養(yǎng)綜合型實用人才及生產(chǎn)、服務、管理等一線的技能型人才為教育目標。學校聘請了多名具有本科以上學歷并具有豐富教育教學實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師及在生產(chǎn)、服務、管理一線的雙師型教師。

學校面向市場，采取產(chǎn)學結(jié)合、課習結(jié)合、校企結(jié)合、培養(yǎng)與就業(yè)結(jié)合的教學新模式;堅持理論和實踐并重，提高學生自身的核心競爭力，使其個人職業(yè)發(fā)展得到良好的規(guī)劃，拓展就業(yè)空間。學校已于北京、上海、河北等幾十家生產(chǎn)、服務、管理等企業(yè)簽署了用人意向及和約，保證學生百分之百就業(yè)。

3、石家莊法商中等專業(yè)學校

河北法商中等專業(yè)學校是一所經(jīng)石家莊市教育局批準設立的省級重點中職學校，2014年11月經(jīng)河北省民政廳評定，成為民政部備案的國家“5A級社會組織”單位?？瑟毩㈩C發(fā)國家承認學歷的中等職業(yè)教育學歷證書，畢業(yè)生還可獲得崗位職業(yè)資格證書和對口專業(yè)成人類高等教育大專學歷證書。

學校是河北省省會石家莊市西南高教區(qū)唯一的一所獨立中職院校，校區(qū)占地120余畝，擁有專兼職教師150余人，其中雙師型教師占比30%，學校現(xiàn)設有四系一部，在校生已達2500余人。

為進一步提升教育教學質(zhì)量，學校近年來累計投資1000余萬元，校內(nèi)已形成三大教學實訓中心：以計算機網(wǎng)絡中心、客房實訓室、餐飲實訓室、會計實訓室、建筑實訓室、鋼琴訓練室、美工實訓室、鋼琴指法練習室為第一實訓中心;以數(shù)控金工實訓室、汽車綜合實訓室、建筑模擬項目部為第二實訓中心;以蒙臺梭利音樂教室、柯達伊教室、形體實訓室為第三實訓中心。

結(jié)合中職教育本質(zhì)突出職業(yè)化的特性，學校本著“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，依托產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的原則，通過“外引內(nèi)投”的方式，已形成六大教學見習基地：學校投資創(chuàng)辦的“貝斯特雙語幼兒園”、“貝斯特國際早教中心”、“斯麥爾時尚快捷酒店有限公司”、“勝奇勝卓汽修有限公司”，合作引入校園內(nèi)的河北旅游研究院、河北萬方數(shù)據(jù)處理中心。

4、無極野風美術(shù)職業(yè)中學

無極野風美術(shù)職業(yè)中學坐落在成語“聞雞起舞”中劉琨的故鄉(xiāng)。這里匯聚了愛好美術(shù)的眾多學子，他們樸實勤奮，他們敏而好學，他們探索發(fā)現(xiàn)，他們執(zhí)著追求。憑借這種精神，幾年來，使學校得以蓬勃發(fā)展，高考成績扶搖直上，受到家長和業(yè)內(nèi)人士的肯定，成為冀中大地一顆顆冉冉升起的藝術(shù)明珠。

學校以培養(yǎng)“全面發(fā)展，合格加特長” 的教學宗旨，以向名牌學校輸送優(yōu)秀學生，為社會培養(yǎng)復合型人才為目標，“不讓一個學生掉隊，讓平凡者不平凡讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀”已成野風美術(shù)中學的教學理念。

美術(shù)課: 開設素描 速寫 設計 國畫 書法等課程。落實中央美術(shù)學院、清華大學等著名藝術(shù)家的教學理念;學習他們的最新藝術(shù)創(chuàng)新成果;成功的開展藝術(shù)教育;提高學生應試能力;分析總結(jié)歷年來各名牌大學命題內(nèi)容，準確把握各名牌大學命題方向。

專業(yè)與中央美術(shù)學院王華祥先生創(chuàng)立的“飛地藝術(shù)坊”聯(lián)合辦校。進行嚴格的超寫實訓練，充分調(diào)動學生的主觀能動性，時間短，見效快，使沒有美術(shù)基礎的學生在短時間內(nèi)取得優(yōu)異的成績。

文化課:文化課免高中會考，實行現(xiàn)行高中教材，開設語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理等課程。教師由講師、高級講師等組成，每周開設五天文化課，是美術(shù)中學開設文化課最長的學校。目的是使差生變好，好生變優(yōu)，優(yōu)生更優(yōu)。

花園式生態(tài)學校，占地面積150畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，院內(nèi)奇石林立，花團錦簇、叢林蔥郁、小橋流水、曲徑回廊，被河北省教育廳命名為“明星學校”，并在唐縣花盆，邢臺大峽谷，河南林縣，山東峨莊建有采風基地。

學校充分利用校園環(huán)境設置各種“軟”環(huán)境促使學生對藝術(shù)的感知與認識，將400米的教學樓走廊辟為畫廊，展示已考取中央美術(shù)學院和清華大學往屆學生的優(yōu)秀作業(yè)，邀請考上名校的畢業(yè)生不定期的回到母校與在校生座談，在校生獲得了許多走向成功的經(jīng)驗教訓，使學生受益匪淺。

5、石家莊冀聯(lián)醫(yī)學中等專業(yè)學校

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學中等專業(yè)學校，位于石家莊市和平西路697號，是河北省教育廳批準的一所全日制普通中等專業(yè)學校。原學校創(chuàng)辦于1987年，占地186畝，建筑面積8.6萬平方米。學校秉承“立德樹人”的根本宗旨，堅持“三個負責”的辦學態(tài)度，以實現(xiàn)“三得人才”的培養(yǎng)目標為指導思想，結(jié)合醫(yī)學院校教學特點，設有解剖、形態(tài)、機能、基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、手術(shù)室、兒科護理、ICU急救護理、模擬病房、中藥、康復理療、康復治療、蠟型制作、模型制作、瓷修復、打磨拋光、包埋鑄造、排牙充膠等實驗實訓室，以加強實踐教學，提高學生的實際動手操作能力。學校擁有自己的教學附屬醫(yī)院(冀聯(lián)醫(yī)院)和河北省冀聯(lián)醫(yī)學科學研究院，形成教、醫(yī)、研三位一體的醫(yī)學人才培養(yǎng)基地，師資力量雄厚，設備先進，是一所培養(yǎng)應用型醫(yī)務專業(yè)技術(shù)人才的搖籃。建校30多年來，已為社會輸送大中專畢業(yè)生4萬余人，曾多次榮獲"國家級重點中專學校”、“河北省重點中專學校”、省“辦學先進單位”、“學校管理示范校”等多項榮譽。

6、石家莊東華鐵路學校

石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學校是教育主管部門批準成立的一所全日制學校，設有大專部、中專部，現(xiàn)有在校學生7000多人。自1995年創(chuàng)辦以來，在省、市政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導及社會各界的大力支持下，已發(fā)展成為以鐵路專業(yè)為主體的綜合性院校，為社會輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。

學校地處河北省省會石家莊市新華區(qū)景源街昌北路2號，占地200多畝，建筑面積5萬多平方米。建有高標準的教學設施和實訓基地(鐵路供電、軌道車司機實訓基地、數(shù)控車間、電子車間、多媒體教室、圖書館等)，服務設施一應俱全(食堂、超市、醫(yī)務室、理發(fā)店、洗衣房、浴池、自助銀行等)。學校交通便利，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學生管理規(guī)范，師資力量雄厚，先后被上級有關(guān)部門命名為“河北省十佳名校”、“最受歡迎的職業(yè)教育名校”、“誠信質(zhì)量辦學單位”、“安全教育示范基地”、“‘六五’普法先進單位”、“平安和諧校園”、“‘雙強’社會組織示范單位”等。

學校堅持“立足鐵路，服務社會，特色辦學，校企合作”的辦學理念，將學歷教育與技能培訓相結(jié)合，形成了一套完善的教育教學管理模式，保證了學生上學與就業(yè)的無縫對接，為學生創(chuàng)造了一個良好的學習與就業(yè)平臺，學生就業(yè)率穩(wěn)定在99% 以上。

7、邯鄲科實中等專業(yè)學校

邯鄲科實中等專業(yè)學校，創(chuàng)辦于1996年，是邯鄲市首家民辦中等職業(yè)學校。1999年河北省教育委員會批準成立邯鄲科實中等專業(yè)學校。2009年，招收普通中專。2011年，組建成立教育集團，從事高等課程教育，職業(yè)技術(shù)教育。2012年，邯鄲市教育局認定我校“優(yōu)質(zhì)品牌學校”。學校始終堅持以“真誠辦學、服務社會”為宗旨，努力踐行“政府肯定、家長放心、學生開心、社會滿意”的辦學宗旨。

辦學規(guī)模穩(wěn)健增強。目前學校自有土地面積80畝，建筑面積15000平方米，規(guī)劃建筑面積51600平方米，教職員工156人，學生6400人，其中全日制中職在校生1800人、全日制高職在校生600人、網(wǎng)絡高等教育200人、成人高等教育800人，年短期培訓大學生學員3000人次。

學校內(nèi)部機構(gòu)由四部分組成，管理機構(gòu)，教學部門，科研機構(gòu)及學生服務部門。管理機構(gòu)主要有：黨政辦、教務處、學生處、教研處、國際合作處等十個部門。教學機構(gòu)由系部院組成，即教育系、信管系、藝術(shù)系、機電系等十一個部門。我校教科研工作由教育事業(yè)研究院來承擔，研究院由師資建設委員會、基礎學科委員、專業(yè)學術(shù)委員會、班級管理委員會及學校促進發(fā)展委員會等五個學術(shù)委員會組成。學生服務工作主要由校友會秘書處、畢業(yè)生成長跟蹤中心和學生勤工儉學服務中心來完成。

專業(yè)設置圍繞市場需要，服務企業(yè)，適應我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，主要有：電梯運行與維護、高端智能制造(工業(yè)機器人和3D打印兩個就業(yè)方向)、金融服務、軟件技術(shù)、學前教育、藝術(shù)設計、形象設計、計算機應用及電子商務等。學校總部位于邯鄲市高校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美、學術(shù)氛圍濃厚。周圍高校林立，有河北工程大學、邯鄲大學、水電學院等重點學府。校內(nèi)設有大型電子閱覽室、網(wǎng)絡試驗室、微機室、網(wǎng)銷實訓室、藝設工作室、攝影室等，為學生提供項目實訓及創(chuàng)業(yè)指導。

8、廊坊電子信息工程學校

在推進職業(yè)教育發(fā)展中，學校黨委提出了“以市場為導向，以學生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學思路;實行“靠團結(jié)拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進步興校、靠嚴格管理興校”的辦學方針;堅持職業(yè)教育要為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務，為促進就業(yè)再就業(yè)服務、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務的基本目標，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學質(zhì)量和辦學層次，全力打造一流的國家級重點學校、全國中等職業(yè)教育示范校。

師資隊伍在師資隊伍建設上，學校實施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學本科及以上學歷。高級教師38人，占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應工種的專業(yè)技術(shù)等級證書，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評定為市級專業(yè)學科帶頭人。48人參加了國家級、省級骨干教師培訓，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標準的專業(yè)教師隊伍。

在專業(yè)建設上，緊緊圍繞廊坊超大項目，及時調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，市委市政府下大力氣加強項目建設，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項目落戶廊坊，將把廊坊的經(jīng)濟發(fā)展水平推向一個新的高度。為了服務好超大項目，及時對學校的發(fā)展定位進行調(diào)整，在學校成為華為3COM網(wǎng)絡學院基礎上，把電子信息類專業(yè)作為學校發(fā)展的主體方向，并根據(jù)超大項目專業(yè)性強的特點，及時更新增設了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、計算機信息管理等專業(yè)。努力建設專業(yè)設置與經(jīng)濟發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應了經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，滿足企業(yè)對人才的需求，校企合作達到雙贏。以他們用工需求作為學校專業(yè)設置的方向和培養(yǎng)人才的目標。畢業(yè)生當年就業(yè)率始終在96%以上。