陜西開設3D打印技術應用專業(yè)的技工學校名單一覽表

陜西開設3D打印技術應用專業(yè)的技工學校名單有：陜西國防工業(yè)技師學院、陜西正大技師學院、渭南市軌道交通運輸高級技工學校等技工學校。

一、陜西開設3D打印技術應用專業(yè)的技工學校名單一覽表

二、陜西開設3D打印技術應用專業(yè)的技工學校簡介

1、陜西國防工業(yè)技師學院

陜西國防工業(yè)技師學院簡介

陜西國防工業(yè)技師學院是經(jīng)陜西省人民政府批準成立的省屬全日制技師學院。學院創(chuàng)建于1982年，是一所以培養(yǎng)技師、高、中級技能人才為目標的國家級重點公辦職業(yè)院校。學院位于國家楊凌農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)占地210畝，教學設施先進完備，生活環(huán)境舒適優(yōu)雅。

陜西國防工業(yè)技師學院師資力量

學院擁有一支業(yè)務能力強、綜合素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，專職教師中副教授和高級講師占20%.講師以上占95%，大學本科以上100%.實習指導教師中技師及高級技師占81%。

陜西國防工業(yè)技師學院實訓設備

有能滿足各專業(yè)工種實訓設備，建有城市軌道實訓中心、無人機試飛訓練基地、機器人裝配及機器人研發(fā)中心、電子電工實訓中心、工業(yè)自動化實訓中心、計算機網(wǎng)絡實訓中心、形體訓練中心、多媒體中心、數(shù)控實訓中心、電工實驗室、物理實驗室、公差與技術測量實驗室等專用教室，能夠滿足教學的需求。

陜西國防工業(yè)技師學院聯(lián)合辦學

學院為了快速適應經(jīng)濟發(fā)展對高技能人才的需求，近年來與西安交大、寶雞文理學院、西安理工大學、西安科技大學等聯(lián)辦“雙學歷”熱門專業(yè)，拓寬了高中畢業(yè)生求學求職渠道。 陜西國防工業(yè)技師學院熱忱歡迎有志青年前來深造學習，實現(xiàn)人生價值。

2、陜西正大技師學院

學校簡介

陜西正大技師學院是經(jīng)陜西省人力資源和社會保障廳在陜北地區(qū)批復的一所技師學院。學院由榆林學區(qū)和西安學區(qū)2個校區(qū)組成，榆林學區(qū)坐落于國家級能源化工基地、榆林國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，西安學區(qū)坐落于涇渭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。學院對準市場設專業(yè)，對準崗位設課程，對準能力抓教學，對準企業(yè)抓就業(yè)，全力打造“高薪就業(yè)”型技師學院，多年來學生就業(yè)率保持在98%以上。

學校師資

學院交通便利，環(huán)境優(yōu)美，總占地500余畝，建筑面積11.2萬平方米?，F(xiàn)有教職工236人，專任教師158人。學院設置能源化工系、智能工程系、現(xiàn)代服務系、汽車工程系、藝術教育系、醫(yī)學系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系和基礎教育部等7系1部，開設20余個國家緊缺型熱門專業(yè)。學院面向陜甘寧蒙晉青等地區(qū)招生，現(xiàn)有在校生5000余人。

學校設施

為了保障學生的實踐教學，學院投資約4500萬元，建設計算機實訓室、電子電工實訓室、汽車檢測與維修實訓室、采礦仿真實訓室、數(shù)控編程實訓室、車工、銑工、鉗工實訓室、焊工實訓室、護理實訓室、美容美發(fā)實訓室、電鋼琴室、舞蹈室、計算機網(wǎng)絡實訓室等四十多個專業(yè)實訓室。同時，購置了教練用車、教學用裝載機、挖掘機等大型設備。

學校教學

學院秉承"明德求真、厚技篤行"的校訓、遵循"高端引領、校企合作、多元辦學、內(nèi)涵發(fā)展"的辦學理念，堅持"以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向"的辦學方針，開創(chuàng)了招生、教學、鑒定、科研、就業(yè)"五位一體"的育人模式。

3、渭南市軌道交通運輸高級技工學校

渭南市軌道交通運輸高級技工學校隸屬華山國際教育集團。華山國際教育集團創(chuàng)辦于1995年，已有26年辦學歷史，是一所以科技扶貧育人為宗旨的綜合性重點職業(yè)技術院校。集團下轄33所學校，橫跨陜、甘、晉、魯、豫、新疆、閩、黔、滇九省十八市?，F(xiàn)有在編教職員工1460人，在校生3萬多人。26年來累計培養(yǎng)學生達18萬人，就業(yè)率達到98%以上。集團先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國青年培訓工作先進集體”、 “國家重點職業(yè)教育培訓基地”、“科技扶貧示范單位”、“十大誠信辦學單位”、“全國職工教育示范基地”、“陜西省五星級黨組織”等榮譽。學校辦學成果受到國家及省市領導的高度肯定。中央電視臺、人民日報、《中國培訓》雜志等媒體多次對學校進行專題報道。