黔東南計算機應用中職學校排名榜名單,排名靠前的中職學校:黎平縣中等職業(yè)學校、黔東南國防科技學校、臺江中等職業(yè)學校、劍河縣中等職業(yè)學校、岑鞏中等職業(yè)技術學校、榕江中等職業(yè)學校、鎮(zhèn)遠中等職業(yè)學校、三穗縣中等職業(yè)技術學校等中職學校。
黔東南計算機應用中職學校排名榜
排名 | 學校名稱 |
1 | 黎平縣中等職業(yè)學校 |
2 | 黔東南國防科技學校 |
3 | 臺江中等職業(yè)學校 |
4 | 劍河縣中等職業(yè)學校 |
5 | 岑鞏中等職業(yè)技術學校 |
6 | 榕江中等職業(yè)學校 |
7 | 鎮(zhèn)遠中等職業(yè)學校 |
8 | 三穗縣中等職業(yè)技術學校 |
注:以上表格內學校排名不分先后,數據來源于網絡
1、臺江中等職業(yè)學校
臺江中等職業(yè)學校辦學歷史
臺江縣中等職業(yè)學校始建于1986年9月,是一所集中職教育、成人教育和各種長短期技能培訓為一體綜合性中職學校。2011年被省教育廳評為“省級重點職業(yè)學校”;2013年被省教育廳評為“省級藝術特色學校”和“省級民族團結進步創(chuàng)建活動示范校”;2015年被黔東南州人事勞動保障局定為“黔東南州就業(yè)培訓基地”;2016年被黔東南州人民政府定為“黔東南州民族銀飾刺繡、反排木鼓舞、多聲部情歌培訓基地”;2017年“民族音樂與舞蹈專業(yè)(學前教育方向)被評為省級示范專業(yè)”;2018年被中組部確定為高質量發(fā)展項目重點幫扶學校。
學校占地面積175畝,總投資1.87億元,建筑面積62000平方米,教師117人,中職在學生1239人,成人教育學員516人,學校擁有5000萬元專業(yè)教學設備。學校開設有學前教育、護理、現代農藝、旅游服務與管理、工業(yè)機器人及新能源汽修等五個專業(yè)。
臺江中等職業(yè)學校辦學特色
為加快臺江縣中等職業(yè)學校高質量發(fā)展,推進臺江經濟社會長遠可持續(xù)發(fā)展,2018年9月5日,中組部陳希部長作出高質量辦好臺江職業(yè)學校的重要指示,同年 11月12日,陳希部長在北京組織召開會議,專題研究支持辦好臺江職校有關問題,并提出 “就業(yè)充分,收入不錯”要求,將臺江職校建設成為黔東南州重點區(qū)域性職業(yè)學校和具有民族特色、省內一流的縣級職業(yè)教育示范學校,促進實現穩(wěn)定就業(yè),阻斷貧困代際傳遞。
臺江中等職業(yè)學校教育教學
為確保全縣未錄取普通高中就讀的初中畢業(yè)生全部接受職業(yè)教育,同時滿足達不到就業(yè)要求的現有勞動力的技能培訓需求, 從2019年3月起,杭州市人民職校、貴州省幼兒師范??茖W校、凱里學院、貴陽護理學院、黔東南州職業(yè)技術學院、貴陽輕工職業(yè)技術學院、貴州農業(yè)職業(yè)學院、貴陽第一女子學校、凱里一職校等國家級、省級示范院校將結合我校所開專業(yè)進行組團式幫扶,選派一流的管理團隊、一流的師資到我校支教,中央、省、州將重點加大投入,建設一流的實訓基地,強化專業(yè)建設;杭州市引進大型高端企業(yè)參與聯(lián)合辦學,確保學生畢業(yè)高質量就業(yè);
學校將抓住東西部扶貧協(xié)作幫扶契機,圍繞“脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、傳承民族文化”戰(zhàn)略工作重心,用好民族文化和自然生態(tài)“兩個寶貝”,努力把臺江職校建設成為黔東南州現代服務業(yè)人才、裝備制造業(yè)人才、新時代農村實用人才和農村勞動力轉移就業(yè)、民族非物質文化遺產傳承的重要培訓基地,成為集學歷教育、職業(yè)教育、勞動技能培訓為一體的綜合性平臺,通過提升職校辦學水平,促進脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興,實現“就業(yè)充分,收入不錯”目標。
2、劍河縣中等職業(yè)學校
劍河縣中等職業(yè)學校簡介
劍河縣中等職業(yè)學校是我縣唯一一所公辦職校,學校位于新縣城內。學?,F有專任教師50人,外聘教師和職員16人,在校生600人。建有多媒體電教室、計算機教室、鋼琴室、舞蹈室、電子電工室、汽修實訓室、鉗工實訓室、電動縫紉室、圖書室等10多個功能室,有相應的教學設施設備。開設有汽車運用與維修、電子電器應用與維修、建筑工程施工、計算機應用、農村經濟綜合管理、學前教育、農村醫(yī)學、護理等專業(yè)。是您學藝、成才、升學、就業(yè)的理想平臺。
劍河縣中等職業(yè)學校教育教學
為了適應我縣職業(yè)教育發(fā)展的需要,造福于我縣人民,我縣正在舉全縣之力在城西建設占地120畝、總投資1.8億元的新校區(qū),今年9月即可啟用。到2015年,我校專任教師將達到100人,在校生人數將達到3000人。
開設專業(yè):農村經濟綜合管理、電子電器應用與維修、 汽車運用與維修、計算機應用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、民族音樂與舞蹈、旅游服務與管理。