學(xué)生報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都會(huì)關(guān)心學(xué)費(fèi)的問題,因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生家庭情況不是很好,想要讀一個(gè)學(xué)費(fèi)很低的學(xué)校,這樣也會(huì)減輕整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。不論大家選擇哪所學(xué)校,都離不開同學(xué)們的日常努力學(xué)習(xí),想要獲得好的未來,現(xiàn)在就要開始努力。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)
專業(yè)名稱 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/年) |
計(jì)劃招生人數(shù) |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) |
1480 |
100 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
1680 |
100 |
旅游服務(wù)與管理 |
1280 |
100 |
電子商務(wù) |
1680 |
100 |
會(huì)計(jì) |
1280 |
50 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
1680 |
100 |
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案,益陽市教育局批準(zhǔn),南縣教育局直接管轄的國有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。2018年被評(píng)為湖南省優(yōu)秀民辦學(xué)校、湖南省示范培訓(xùn)基地。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色
學(xué)校特色學(xué)校是一所頗具特色的花園式學(xué)校。學(xué)校以管理求效益,以特色求發(fā)展。在管理上,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)全封閉半軍事化管理。學(xué)校通過對(duì)學(xué)生的法制教育、革命傳統(tǒng)教育,社會(huì)愛國主義教育,凈化了學(xué)生思想,激化了學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)了學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。 高薪就業(yè)才是硬道理。學(xué)校本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,讓社會(huì)認(rèn)可”的原則,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生入校時(shí)簽訂合同保障就業(yè)的承諾,就業(yè)率達(dá)100%。 南縣創(chuàng)意職校成為了縣內(nèi)陽光工程培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培育、下崗工人再就業(yè)培訓(xùn)、溫暖工程、技能培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)的主力軍。每年各類培訓(xùn)人數(shù)突破2000人,為南縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
是經(jīng)省教育廳備案,益陽市教育局批準(zhǔn),南縣教育局直接管轄的國有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。2018年被評(píng)為湖南省優(yōu)秀民辦學(xué)校、湖南省示范培訓(xùn)基地。學(xué)校特色學(xué)校是一所頗具特色的花園式學(xué)校。學(xué)校以管理求效益,以特色求發(fā)展。在管理上,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)全封閉半軍事化管理。學(xué)校通過對(duì)學(xué)生的法制教育、革命傳統(tǒng)教育,社會(huì)愛國主義教育,凈化了學(xué)生思想,激化了學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)了學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。 高薪就業(yè)才是硬道理。學(xué)校本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,讓社會(huì)認(rèn)可”的原則,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生入校時(shí)簽訂合同保障就業(yè)的承諾,就業(yè)率達(dá)100%。 南縣創(chuàng)意職校成為了縣內(nèi)陽光工程培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培育、下崗工人再就業(yè)培訓(xùn)、溫暖工程、技能培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)的主力軍。每年各類培訓(xùn)人數(shù)突破2000人,為南縣縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
如果我們想要更多的成果,就必須積累更多的知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生是一個(gè)龐大的群體,只要能夠正確的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)的學(xué)生一定是比較優(yōu)秀的,并且在學(xué)費(fèi)方面也可以有所減免,減輕家庭的負(fù)擔(dān)。