很多家長(zhǎng)覺得職業(yè)學(xué)校費(fèi)用比較高,其實(shí)國(guó)家政策比較好,學(xué)費(fèi)進(jìn)行減免,家長(zhǎng)們只需要交住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等,費(fèi)用不算高,普高家庭都可以承擔(dān)。想要選擇一所不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校,通過學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)、招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模,綜合考慮和衡量。
新鄭市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
專業(yè) | 收費(fèi) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 減免學(xué)費(fèi) |
旅游服務(wù)與管理 | |
汽車運(yùn)用與維修 | |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | |
焊接技術(shù)應(yīng)用 | |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | |
食品生物工藝 | |
會(huì)計(jì)電算化 | |
客戶信息服務(wù) | |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | |
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | |
電子電器應(yīng)用與維修 | |
電子商務(wù) |
新鄭市中等專業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及資助政策
1、在校三年所有學(xué)費(fèi)全免
2、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金;一二年級(jí)學(xué)生均可享受每年2000元的國(guó)家助學(xué)金;
3、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金:
A:品學(xué)兼優(yōu)者可申請(qǐng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金;
B:可申請(qǐng)勤工儉學(xué);
新鄭市中等專業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)
創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。為提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校大力推行教學(xué)改革, 探索“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí)”的“三段式”辦學(xué)模式,積極開展校企合作辦學(xué)模式,通過和企業(yè)聯(lián)手實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),把課堂搬進(jìn)工廠,把車間辦在學(xué)校,縮短學(xué)生就業(yè)適應(yīng)期,減少學(xué)生和員工間角色轉(zhuǎn)換時(shí)間,和企業(yè)形成共同發(fā)展的雙贏格局。學(xué)校大膽進(jìn)行教學(xué)模式的探索,對(duì)教材和課堂教學(xué)進(jìn)行改革,以“實(shí)用為準(zhǔn),夠用為度”的原則,鼓勵(lì)教師以學(xué)科為主體。
刪繁就簡(jiǎn)編寫實(shí)用的符合教學(xué)需求的校本教材,打破傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)體系,擺脫課本教材的束縛,按照工作流程來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),崗位需要什么就教給學(xué)生什么,企業(yè)需要什么就教給學(xué)生什么,采用模塊教學(xué)、分層教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等,真正使教學(xué)達(dá)到直觀化、實(shí)用化。
學(xué)校的基本信息大家也有一定的了解了,如果說(shuō)對(duì)于學(xué)校還有什么疑問,可以隨時(shí)問學(xué)校招辦老師,招辦老師也會(huì)為大家解答疑惑,在招生季,如果能夠看學(xué)校的話,建議家長(zhǎng)們還是帶學(xué)生去學(xué)校參觀一下。