東莞商業(yè)學(xué)校2024年招生計(jì)劃

在了解學(xué)校的招生計(jì)劃后，學(xué)生可以知道學(xué)校是否有你喜歡的專業(yè)。有時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)不一定每年都招收學(xué)生。學(xué)生要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校招生情況的變化，了解學(xué)校最新的招生計(jì)劃，看看自己喜歡的專業(yè)今年是否在招生，下一步，小編將介紹東莞商學(xué)院的招生計(jì)劃。學(xué)生可以了解它。

東莞商業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、民族音樂(lè)與舞蹈、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車整車與配件營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)。

東莞商業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

東莞商業(yè)學(xué)校招生要求

1、全國(guó)各地初三應(yīng)屆畢業(yè)生

2、身體健康，無(wú)傳染性疾病。

3、遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)不良行為，有上進(jìn)心。

東莞商業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)東莞經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要求，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主線，緊緊依托校企合作平臺(tái)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。立足會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作和平面設(shè)計(jì)三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的示范經(jīng)驗(yàn)，加大學(xué)前教育、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)等優(yōu)勢(shì)專業(yè)的建設(shè)力度，形成“財(cái)經(jīng)商貿(mào)類”、“信息技術(shù)類”、“藝術(shù)教育類”和“學(xué)前教育類”等特色專業(yè)群。

學(xué)校構(gòu)建模塊化課程體系，全面推進(jìn)“漸進(jìn)式全程實(shí)訓(xùn)”實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化“校本證書”考核，突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，使學(xué)生在仿真或全真的職業(yè)環(huán)境中進(jìn)入崗位角色，做到教、學(xué)、做合一。先后與多家企業(yè)建立“訂單式人才”培養(yǎng)的合作關(guān)系。成功引進(jìn)了優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)駐我校實(shí)訓(xùn)中心，分別設(shè)立工作室，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)“零距離”。

只有你自己了解學(xué)校，你才能知道學(xué)校的具體情況是什么，學(xué)校是否有你最喜歡的專業(yè)，專業(yè)的具體情況是什么。因此，學(xué)生們不能偷懶，不能自己了解學(xué)校。當(dāng)你清楚地了解學(xué)校的各個(gè)方面時(shí)，你可以決定是否選擇學(xué)校。