對于很多學(xué)校來說,分數(shù)線是評判考生能否就讀的重要標準,它可以被用來判斷大家在學(xué)習(xí)上是否認真,是否有天賦,以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力程度。因此學(xué)生往往需要在學(xué)習(xí)上花很大的功夫,來獲取更高的分數(shù),從而被更好的學(xué)校錄取。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分數(shù)線時,通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹?shù)線為基準分數(shù)線,考生可參考貴陽普高及普通高中錄取分數(shù)線情況。
貴陽普高錄取分數(shù)線
據(jù)悉,今年,全市普通高中招生計劃共29554人,輸送各級各類中職學(xué)校人數(shù)計劃為23600人,五年一貫制專科學(xué)校招生計劃為245人。
其中,“三區(qū)一地”(云巖、南明、觀山湖、原小河地區(qū))內(nèi)省級示范性高中網(wǎng)上報名最低控制線為470分,
“三區(qū)一地”公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為396分。
“三區(qū)一地”外的其他區(qū)市縣普通高中,
花溪區(qū)公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為335分;
烏當(dāng)區(qū)公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為350分;
白云區(qū)公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為352分;
清鎮(zhèn)市公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為294分;
息烽縣公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為299分;
修文縣公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為284分;
開陽縣公辦普通高中網(wǎng)上報名最低控制線為338分。
另外,“三區(qū)一地”、花溪、烏當(dāng)、白云、開陽民辦普通高中最低控制線為321分,
清鎮(zhèn)市考生報讀民辦高中最低控制線為294分,
修文縣考生報讀民辦高中最低控制線為284分,
息烽縣考生報讀民辦高中最低控制線為299分。
貴陽市五年一貫制專科錄取最低控制線為280分。
貴州神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校簡介
貴陽市神農(nóng)醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府批準成立,國家教育部備案的公辦全日制專業(yè)衛(wèi)生類院校。學(xué)校歷史悠久,多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)萬多名大、中專畢業(yè)生,為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻。
學(xué)校坐落在貴陽市花溪區(qū)大學(xué)城,風(fēng)景秀麗,校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所醫(yī)學(xué)類最齊全的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,在省內(nèi)外享有較高聲譽。建有標準的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、學(xué)生食堂、男女生公寓;有綜合娛樂室、乒乓球館、形體館、籃球場、羽毛球場等;裝備了先進的網(wǎng)絡(luò)微機室、電子閱覽室、多功能電教室、多媒體雙控系統(tǒng)等設(shè)備,無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。有基礎(chǔ)護理室、婦幼護理實訓(xùn)室、內(nèi)外科實訓(xùn)室、手術(shù)急救實訓(xùn)室、無菌實訓(xùn)室、解剖實訓(xùn)室、生化實驗室、護士站等教學(xué)實訓(xùn)大樓。
貴州神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校師資力量
我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的專、兼職教室隊伍,其中高級職稱教師28人,中級職稱教師56人,雙師型教師25人。學(xué)校實行半軍事化,人性化的管理,以現(xiàn)代護理人員的標準,培養(yǎng)立德樹人,具有現(xiàn)代護理素質(zhì)的技能型人才,以“從嚴治教、嚴謹治學(xué),教書育人”的辦學(xué)理念,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
我校與解放軍四十四醫(yī)院、貴州省人民醫(yī)院、貴陽市醫(yī)院、金陽醫(yī)院、貴鋁醫(yī)院等幾十所醫(yī)療事業(yè)單位建立了長期友好的合作關(guān)系。目前我校畢業(yè)生安置率均為98%以上,用人單位對我校畢業(yè)生質(zhì)量綜合反映滿意率達95.5%。學(xué)校辦學(xué)成果顯著,其教育服務(wù)體系,辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量和管理水平深受社會歡迎!
錄取分數(shù)線是很多學(xué)校錄取學(xué)生的重要標準,同時錄取分數(shù)線也可以用來判斷一個學(xué)生是否努力,成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個參照。其實不僅校方可以使用錄取分數(shù)線,我們自己可以通過錄取分數(shù)線來探索自己的長處和短板。規(guī)避短板,發(fā)展長處,使我們最終能夠找到一個自己最合適的學(xué)校。