2024銅仁的計算機學校有:銅仁廣播電視大學中專部、德江民族職業(yè)技術學校、銅仁市中等職業(yè)學校、江口縣職業(yè)技術學校、貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學校、沿河土家族自治中等職業(yè)學校、印江新寨職中等計算機學校。
一、2024銅仁計算機學校名單一覽表
序號 | 計算機學校名稱 | 計算機學校地區(qū) | 計算機學校地址 |
1 | 銅仁廣播電視大學中專部 | 銅仁 | 銅仁地區(qū)清水大道03號 |
2 | 德江民族職業(yè)技術學校 | 銅仁 | 德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村 |
3 | 銅仁市中等職業(yè)學校 | 銅仁 | 銅仁市碧江區(qū) |
4 | 江口縣職業(yè)技術學校 | 銅仁 | 銅仁市江口縣 |
5 | 貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學校 | 銅仁 | 銅仁市錦江南路317號 |
6 | 沿河土家族自治中等職業(yè)學校 | 銅仁 | 貴州省銅仁市沿河土家族自治縣壩坨新區(qū) |
7 | 印江新寨職中 | 銅仁 | 貴州省銅仁市印江縣 |
二、2024銅仁計算機學校簡介
1、印江新寨職中
印江自治縣新寨農業(yè)中學位于新寨鄉(xiāng)集鎮(zhèn)所在地西側,其前身是始建于一九七一年三月的“新寨五·七農中”,是我省創(chuàng)建較早,至今為數(shù)不多的一間農業(yè)技術中學。曾被國家兩部(財政部、教育部)兩委(國家計委、民委)授予“做全面貫徹黨的教育方針的模范”稱號。
上世紀九十年代先后與印江自治縣新寨中學、印江自治縣農場中學合并,現(xiàn)為印江自治縣新寨鄉(xiāng)唯一一所承擔全鄉(xiāng)“普九”任務的初級中學。學校占地面積104畝,擁有一間多媒體教室、兩間功能齊全的實驗室、一個衛(wèi)星遠程教育地面接收站和近3萬冊圖書。2008年秋季,該?;謴土寺殬I(yè)高中招生,開設了茶葉加工和畜牧養(yǎng)殖兩個專業(yè)。
學校現(xiàn)有23個教學班(含四個職業(yè)高中班),在校生1200余人。教職工70人,其中專任教師60人,本科學歷33人,中學高級教師2人,中學一級教師14人,地級骨干教師2人。建校三十多年來,培養(yǎng)了6000余名初(高)中畢業(yè)生,同時為上一級學校輸送了一千余名鄉(xiāng)土人才。
2、沿河土家族自治中等職業(yè)學校
沿河土家族自治縣中等職業(yè)學校,前身為沿河土家族自治縣第二民族職業(yè)技術中學,創(chuàng)辦于1987年,1989年更名為沿河土家族自治縣民族職業(yè)技術中學,2008年6月4日規(guī)范命名為“沿河土家族自治縣中等職業(yè)學校”,加掛“沿河土家族自治縣職業(yè)教育中心”的牌子。自開辦以來,一直依托沿河第三中學校舍辦學,2008年選址思州新區(qū)(原壩坨新區(qū)),規(guī)劃占地面積150畝,建筑面積40085平方米,2012年3月20日整體搬遷至沿河思州新區(qū)。
學校自搬遷以來,在縣委、縣政府大力支持下,乘著貴州省教育“9+3”計劃的東風,憑借中職“百校大戰(zhàn)”的推進,采取邊辦學、邊建設,用三年時間完成了28880平方米的一期項目建設,教職工從當初的32人發(fā)展為現(xiàn)在的125人,來自福建、湖南、湖北、陜西、四川、重慶、貴州等各個省(市)。通過科學、規(guī)范的管理制度和系統(tǒng)的培養(yǎng)方案,逐步形成了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。
在專業(yè)建設方面,學校緊貼市場需求,采取自辦、聯(lián)辦方式開設有學前教育(五年制大專、三年制中專)、現(xiàn)代農藝、畜牧獸醫(yī)、高星級酒店服務與管理、旅游服務與管理、計算機應用、電子電器應用與維修、汽車運用與維修、核電設備安裝、服裝設計與工藝、機電一體化、焊接加工、護理等自辦和聯(lián)辦共13個專業(yè),涉及教育、服務、醫(yī)藥衛(wèi)生、機電、農林、信息技術六大類專業(yè)方向,基本涵蓋了沿河縣主要支柱產業(yè)和特色行業(yè)。有電子實訓室2間,汽修實訓中心1個,鋼琴實訓室1間,計算機實訓室3間,酒店實訓室1間,組培實訓室2間、食用菌栽培大棚1個,形體實訓室1間,能基本滿足專業(yè)教學需要。
3、貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學校
銅仁市玉昆中等專業(yè)學校,于2005年5月經(jīng)銅仁地區(qū)教育局審批同意,銅仁地區(qū)民政局登記注冊成立的一所民辦全日制中等專業(yè)學校。校址位于銅仁市錦江南路316號,緊鄰銅仁市中心汽車站。目前一、二年級在校學生450余人,參加頂崗實習的三年級學生有180余人,共計在冊學生數(shù)630多人。在校教職員工20人,其中高級職稱3人、中級職稱6人、初級職稱6人,共計專職教師14人。
我校建校4年多來,一直本著“特長立校,特色揚名,努力打造可持續(xù)發(fā)展型人才”的辦學理念,扎實辦學。我校的“特”,“特”在面向社會需求辦學,為學生就學解決困難,也為學生就業(yè)找出路,從而為社會分擔就業(yè)壓力。近5年的辦學,“特”字讓我們在銅仁職市場站穩(wěn)了腳跟。
我校采取了“2+1”“0.5+1.5+1”等各種靈活的,更適應于市場需求和學生意愿的辦學模式。學生在我校本部學兩年文化專業(yè)知識,最后一年頂崗實習。在兩年學習文化專業(yè)知識期間,我們邀請企業(yè)的技術專家到學?,F(xiàn)場授課,教會學生怎樣做人,怎樣做事,使學生真正成為實用型勞動技術人才。在校校聯(lián)合方面,因為我校占地面積不大,硬件設施方面不夠完善,2009年5月,在多方尋求下,我們與福建省三明農校(1965年成立的一所公辦全國重點中專學校)簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,雙方就涉農的五個專業(yè)進行聯(lián)合辦學。學生入校時不用交納學費,并且享受國家1500元/人/年的助學金,并享受給予報銷去福建就讀時的往返車費,免費發(fā)放床上用品及生活日用品等優(yōu)惠條件。