2024四川的公辦會計(jì)學(xué)校有:綿竹職業(yè)中專學(xué)校、廣漢職業(yè)中專學(xué)校、四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、四川商務(wù)學(xué)校、四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學(xué)等公辦會計(jì)學(xué)校。
一、2024四川公辦會計(jì)學(xué)校名單一覽表
序號 | 會計(jì)學(xué)校名稱 | 會計(jì)學(xué)校地區(qū) | 會計(jì)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 綿竹職業(yè)中專學(xué)校 | 德陽 | 公辦院校 |
2 | 廣漢職業(yè)中專學(xué)校 | 德陽 | 公辦院校 |
3 | 四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 宜賓 | 公辦院校 |
4 | 四川商務(wù)學(xué)校 | 成都 | 公辦院校 |
5 | 四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學(xué) | 巴中 | 公辦院校 |
二、2024四川公辦會計(jì)學(xué)校簡介
1、四川省通江縣民勝職業(yè)高級中學(xué)
學(xué)校以“吃苦求生存,和諧謀發(fā)展,精細(xì)保安全,務(wù)實(shí)抓質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、管理興校、特色強(qiáng)校、依法治校”的辦學(xué)思路。
形成了“普職并舉、學(xué)歷教育與就業(yè)培訓(xùn)共融、長中短班互補(bǔ)”的辦學(xué)特色。經(jīng)過長期探索學(xué)?;拘纬扇碌霓k學(xué)模式:采取“學(xué)歷+技能+職業(yè)資格+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式,嫁接高等職業(yè)院校資源,滿足普通高中學(xué)生全面升學(xué)的愿望,同時(shí)采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,引進(jìn)專業(yè)的教育咨詢公司負(fù)責(zé)專業(yè)拓展、課程體系再造、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和就業(yè)安置推薦,推行“訂單式”培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)職教學(xué)生“對口就業(yè)、高薪就業(yè)、100%就業(yè)”的目標(biāo)。
學(xué)校普教學(xué)生推行“充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用”的互動教學(xué)模式,全面激活學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,對職教學(xué)生采取“模塊式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行為引導(dǎo)性”等先進(jìn)的職業(yè)教學(xué)法,推行“1+1+0.5”(1年集中學(xué)習(xí)專業(yè)理論,1年定向?qū)嵱?xùn)在企業(yè)里集中訓(xùn)練專業(yè)技能,半年回校學(xué)習(xí)公共理論)的分段式培養(yǎng)模式。
學(xué)校與富士康電子科技集團(tuán)、創(chuàng)維、世逸電子、皇城老媽飲食連鎖管理公司等知名企業(yè)建立了就業(yè)聯(lián)系,拓寬了就業(yè)渠道,為學(xué)員就業(yè)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和就業(yè)環(huán)境,辦學(xué)層次進(jìn)一步提高,先后榮獲“四川省誠信示范服務(wù)單位”、“巴巾市級辦學(xué)水平單位”、“巴中市社會治安綜合治理示范單位”、“巴中市‘五四’ 紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”等幾十項(xiàng)殊榮,已經(jīng)成為巴中市職業(yè)教育的一支重要的生力軍。
2、四川商務(wù)學(xué)校
四川省商務(wù)學(xué)校是經(jīng)四川省政府批準(zhǔn),由原四川省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校“強(qiáng)強(qiáng)合并”組建而成的一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于省商務(wù)廳。至今已有50多年的辦學(xué)歷史,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;首批省部級重點(diǎn)中專,教育部首批七所“全國烹飪示范專業(yè)學(xué)校”之一,被譽(yù)為川菜“黃埔軍校”;國家職業(yè)技能鑒定所,國家職業(yè)核心能力認(rèn)證測評站;全國優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會單位;四川省勞務(wù)培訓(xùn)基地,四川省烹飪及服務(wù)業(yè)外派勞務(wù)培訓(xùn)基地,四川省物流及市場營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)示范基地,四川省農(nóng)村青年就業(yè)培訓(xùn)基地;成都市高技能人才培訓(xùn)基地;人民大會堂定點(diǎn)選聘川菜廚師和服務(wù)員的學(xué)校。
學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善,專業(yè)特色鮮明,辦學(xué)成果豐碩。學(xué)校占地面積近200畝,建筑面積近11萬平方米,固定資產(chǎn)3.68億元。主校區(qū)位于成都市郫都區(qū)安靖鎮(zhèn),占地面積170余畝;武侯校區(qū)位于成都市武侯祠橫街,占地面積20余畝。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工300人,離退休教職工100多人,在校學(xué)生4000人,全日制教學(xué)班65個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以品牌促發(fā)展”的辦學(xué)思路,開設(shè)有普通中專、五年高職、成人大專教育和短期培訓(xùn)項(xiàng)目。初步形成了“以烹飪專業(yè)為龍頭,電子商務(wù)、酒店管理、財(cái)會金融、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)為骨干,學(xué)前教育、汽車維修等其它專業(yè)相配套”的專業(yè)集群。
學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn),擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)高、技能強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”隊(duì)伍?,F(xiàn)有專職教師178人、兼職教師50人。本科以上學(xué)歷達(dá)90%,“雙師型”教師達(dá)90%,專業(yè)帶頭人46人,骨干教師85人。近年來,涌現(xiàn)出以張巍、葛惠偉、韋昔奇、羅恒、李幼佳、常樹軍、田胤、文玫、周麗琴等為代表的一批職教專家、省賽國賽評委、行業(yè)領(lǐng)軍人物。
3、四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(宜賓市旅游學(xué)校)始建于1973年,1990年成為首批省級重點(diǎn)高中,2002年9月經(jīng)宜賓市政府批準(zhǔn),由原宜賓市商業(yè)職業(yè)中學(xué)、原宜賓經(jīng)濟(jì)學(xué)校、原宜賓技工學(xué)校和原宜賓商貿(mào)技術(shù)學(xué)校正式合并組建為宜賓市商職校,2004年3月,學(xué)校成為國家教育部調(diào)整認(rèn)定的首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。在30余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批本土化生產(chǎn)管理第一線高素質(zhì)勞動者,畢業(yè)生遍及工業(yè)、交通、能源、郵政、信息、旅游服務(wù)等各個(gè)行業(yè)。連續(xù)八年就業(yè)率,升學(xué)率均居全省前列。
“一二三”教學(xué)管理模式 :實(shí)行“一年打基礎(chǔ),二年重實(shí)踐,三年搞分流,架起成才立交橋”和以專業(yè)部主任負(fù)責(zé)的二級管理運(yùn)行模式,確保培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其成功經(jīng)驗(yàn)被川南規(guī)模較大的職業(yè)學(xué)校廣為采用。學(xué)校現(xiàn)有六大專業(yè)部六大專業(yè)群開設(shè)了財(cái)經(jīng)類、信息技術(shù)類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用類、旅游服務(wù)類、機(jī)電制造類、建筑與化工類共18個(gè)專業(yè)82個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在校學(xué)歷生4099人;學(xué)校近三年各類培訓(xùn)共計(jì)6050人 ,年均培訓(xùn)2016人。2003年進(jìn)行技師、高級工、初級工和財(cái)會人員珠算等級培訓(xùn)鑒定共1907人。
校園占地167畝,校舍建筑面積52602平方米,固定資產(chǎn)4033萬元,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值538萬元。藏書10.17萬冊,計(jì)算機(jī)680臺; 學(xué)校建有校園網(wǎng),并在此基礎(chǔ)上建立了行政辦公系統(tǒng);體育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施齊備。