2024年浙江讀電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校有:義烏城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、仙居職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、三門縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、浙江電子工程學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2024年開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的浙江中職學(xué)校一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 義烏城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 義烏市經(jīng)發(fā)大道330號(hào) |
2 | 仙居職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 仙居城關(guān)臨溪路5號(hào) |
3 | 三門縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 海潤(rùn)街道三門灣大道15號(hào) |
4 | 浙江電子工程學(xué)校 | 浙江省紹興市柯橋區(qū)楊漁線楊汛橋中學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū) |
二、2024年開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的浙江中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、義烏城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
義烏市城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是義烏市規(guī)模最大一所全民所有制職業(yè)中學(xué),是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校,省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),省示范性職業(yè)中學(xué)。
學(xué)校新校區(qū)坐落于義烏市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)大道旁,總投資6000萬元,總占地面積160多畝,總建筑面積60000平方米。設(shè)有信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、加工制造、交通運(yùn)輸、財(cái)經(jīng)、社會(huì)公共事務(wù)、綜合教育七大系列20多個(gè)專業(yè),在校生3800余名,班級(jí)75個(gè),教職工280余人。
高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,結(jié)構(gòu)新穎、寬敞明亮的教學(xué)大樓,寬闊的多功能餐廳,400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)及數(shù)量眾多的各類球場(chǎng),功能齊全的實(shí)驗(yàn)大樓,為全校學(xué)生提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練技能和發(fā)展個(gè)性的優(yōu)越條件。
學(xué)校堅(jiān)持“教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的方針,以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),文明敬業(yè)”為校訓(xùn),堅(jiān)持“提高素質(zhì),養(yǎng)成人格,掌握技能,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思路,大膽改革辦學(xué)體制與模式,走學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與高校聯(lián)合辦學(xué)之路,實(shí)行全日制與非全日制教學(xué)結(jié)合、學(xué)歷與非學(xué)歷教育并存的開放性辦學(xué)模式,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)了大批品質(zhì)優(yōu)秀、技能出眾、富有務(wù)實(shí)求進(jìn)精神的實(shí)用型人才。
義烏市城鎮(zhèn)職校以管理科學(xué)、質(zhì)量突出、特色明顯的優(yōu)勢(shì)已在本地職教系統(tǒng)確立起了龍頭地位,成為了當(dāng)?shù)氐?ldquo;職教中心”,全省的“職教窗口”。把握今日機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)明日輝煌。城鎮(zhèn)職校人將繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,抓管理求特色的發(fā)展思路,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量高效益現(xiàn)代化的全國(guó)一流的名牌職校。
2、仙居職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
仙居縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于仙居城關(guān),依山傍水,風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,是莘莘學(xué)子求知識(shí)學(xué)技能的理想場(chǎng)所。學(xué)校占地65畝,建筑面積3萬多平方米,現(xiàn)有83個(gè)教學(xué)班,3600多名在校生。師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工180人,其中高級(jí)教師53人,雙師型教師62人,研究生學(xué)歷6人,省、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人21人。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值8000多萬元,共有計(jì)算機(jī)房8個(gè),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室45個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地60個(gè);建成了先進(jìn)的校園智能管理系統(tǒng),圖書館藏書6萬多冊(cè);整潔衛(wèi)生的餐廳可以容納一千多人同時(shí)就餐。目前仙居職教中心已在建設(shè)中,到時(shí)學(xué)校占地396.25畝,擁有165個(gè)教學(xué)班,7800名在校生。
專業(yè)建設(shè)
學(xué)校依據(jù)“做特、做精、做強(qiáng)”的要求,按照“做強(qiáng)主體專業(yè),拓展新興專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè)”的思路,以接軌市場(chǎng)、服務(wù)地方特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)為指導(dǎo)思想,開設(shè)了加工制造、旅游服務(wù)、交通運(yùn)輸、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、信息技術(shù)、文化藝術(shù)等六大類12個(gè)專業(yè),門類齊全,既有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),又有新興熱門專業(yè)。目前學(xué)校已有中央財(cái)政補(bǔ)助實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)示范性專業(yè)2個(gè),省特色專業(yè)1個(gè),市級(jí)示范性專業(yè)5個(gè),確保學(xué)生到校后在技能方面“有得學(xué),學(xué)得會(huì),出能手”。
學(xué)校堅(jiān)持走特色之路,積極大膽地探索職教可持續(xù)發(fā)展之路。一是開展國(guó)際合作辦學(xué),我校與德國(guó)EUGEN-KAISER學(xué)校結(jié)為友好兄弟學(xué)校,引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源。二是繼續(xù)與省內(nèi)外知名大學(xué)、高職院校聯(lián)合開辦(3+2)及五年一貫制班級(jí),隨著國(guó)家面向中職招收本科生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校開設(shè)了精英實(shí)驗(yàn)班和各類大學(xué)預(yù)科班,為學(xué)生的升學(xué)和進(jìn)一步深造開通了直通車。三是實(shí)施訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化等人才培養(yǎng)新模式,量身定做,培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺人才。
3、三門縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
三門技師學(xué)院(籌)、三門縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所融學(xué)歷教育和非學(xué)歷技能培訓(xùn)為一體的國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校。
學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,本部座落在縣城美麗的珠游溪畔,是一座充滿現(xiàn)代氣息的花園式學(xué)校。2016年4月經(jīng)浙江省人民政府批復(fù)并發(fā)文(浙政函[2016]56號(hào))同意,在三門職業(yè)中專的基礎(chǔ)上籌建三門技師學(xué)院。學(xué)校本部占地面積為85333平方米 ,建筑面積59686平方米,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、生活設(shè)施一流,師資力量雄厚。
學(xué)校另設(shè)亭旁職教中心校區(qū)和第二職教中心校區(qū)。集團(tuán)現(xiàn)有102個(gè)教學(xué)班,4000多名學(xué)生,擁有教職工310人,其中專任教師本科以上學(xué)歷占100%,雙師型教師占85%人,高級(jí)職稱占30%人,中級(jí)職稱占60%人,技師56人,研究生18人。特級(jí)教師、功勛教師1人,高級(jí)技師18人。
集團(tuán)以“人人有才,人無全才;揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成才”為宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,終身發(fā)展有基礎(chǔ)。