2024年鶴壁初三畢業(yè)能讀的中職中專(zhuān)學(xué)校有:鶴壁科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、鶴壁工業(yè)中專(zhuān)、鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校等中職中專(zhuān)學(xué)校。
2024年鶴壁初三畢業(yè)能讀的中職中專(zhuān)學(xué)校(排名+名單)
序號(hào) | 中職中專(zhuān)學(xué)校名稱(chēng) | 中職中專(zhuān)學(xué)校地區(qū) |
1 | 鶴壁科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 鶴壁 |
2 | 鶴壁工業(yè)中專(zhuān) | 鶴壁 |
3 | 鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校 | 鶴壁 |
4 | ??h職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 鶴壁 |
5 | 淇縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 鶴壁 |
注:以上學(xué)校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、鶴壁科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
鶴壁市科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校成立于2009年,是由鶴壁市山城區(qū)教育局批準(zhǔn)的集學(xué)歷教育、社區(qū)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的公辦普通中等職業(yè)學(xué)校。2017年10月鶴壁市山城區(qū)委、區(qū)政府與華點(diǎn)軟件學(xué)院(嘉興)就我校達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議,校址毗鄰山城區(qū)楓嶺公園(朝陽(yáng)街西段)。我校先后被評(píng)為“首批河南省社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)”、“河南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2018年5月經(jīng)河南省教育廳核準(zhǔn),我校由職業(yè)中專(zhuān)轉(zhuǎn)為普通中專(zhuān)。
鶴壁科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)(幼兒雙語(yǔ)應(yīng)用)、城市軌道交通管理(高鐵乘務(wù))(鐵路檢測(cè)與維修)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā))(企業(yè)信息化管理)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、電子商務(wù)(跨境電商)(電子商務(wù)物流)、軟件與信息服務(wù)(人工智能化運(yùn)用技術(shù))、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用(無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用)(智能制造)、建筑裝飾、工程測(cè)量、舞蹈表演(影視表演)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(戲劇美術(shù)影視設(shè)計(jì))共4個(gè)院系18個(gè)專(zhuān)業(yè)。
鶴壁科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)形勢(shì)
學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)均為熱門(mén)、高就業(yè)率專(zhuān)業(yè)。其中,信息工程系主打現(xiàn)代化與新興;建筑工程系專(zhuān)業(yè)知識(shí)踏實(shí)、落地;管理工程系則以其就業(yè)崗位為依據(jù)。各專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng)環(huán)境需求,從而保障就業(yè)前景。此外,學(xué)校與甲骨文全球職業(yè)教育項(xiàng)目組運(yùn)營(yíng)商、華航鐵服教育科技(湖北)有限公司、阿里巴巴跨境電商華東區(qū)運(yùn)營(yíng)商、南京福中學(xué)、廈門(mén)天馬股份有限公司院建立了專(zhuān)業(yè)共建和人才定向培養(yǎng)合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)校企資源共享,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、鶴壁工業(yè)中專(zhuān)
學(xué)校簡(jiǎn)介
鶴壁工業(yè)中專(zhuān)前身是一所普通中學(xué)——一礦高中,學(xué)校于1985年轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育。近三十年來(lái),為企業(yè)及社會(huì)培養(yǎng)了一大批懂理論、會(huì)實(shí)踐、善管理的素質(zhì)高、 能力強(qiáng)的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的艱苦奮斗,目前學(xué)校形成占地三百余畝,擁有5000余名學(xué)生,有服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué) 前教育、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、有色金屬冶煉油、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、焊接技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合 管理等十一個(gè)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)規(guī)模,并有學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)兩種學(xué)制。