學(xué)生在了解學(xué)校的專業(yè)時候,要通過學(xué)校的招生計劃進行了解,畢竟如今的中職類學(xué)校招生專業(yè)每年都會有所調(diào)整,學(xué)生如果一味的選擇一個專業(yè),而不去了解,很容易在報名后找不到自己心儀的專業(yè)。今天我們來了解濰坊寒亭區(qū)技工學(xué)校招生計劃。
濰坊寒亭區(qū)技工學(xué)校招生計劃
專業(yè) | 學(xué)制 | 計劃 |
護理類 | 3 | 80 |
幼兒教育 | 3 | 80 |
醫(yī)藥類 | 3 | 80 |
高鐵空乘 | 3 | 40 |
計算機應(yīng)用 | 3 | 40 |
電子商務(wù) | 3 | 40 |
機電一體化 | 3 | 40 |
濰坊寒亭區(qū)技工學(xué)校培養(yǎng)特色
“三段+全托”的育人模式。根據(jù)初中學(xué)生成長發(fā)展的規(guī)律,學(xué)生管理實行“三段+全托”的育人模式,三段是一年級的習(xí)慣養(yǎng)成、德育教育、基礎(chǔ)學(xué)科能力提升為主,二年級以目標(biāo)培養(yǎng)、主動學(xué)習(xí)能力、專業(yè)技能培養(yǎng)為主,三年級以目標(biāo)達成、社會家庭責(zé)任、升學(xué)就業(yè)能力培養(yǎng)為主,并為學(xué)生記錄成長成才檔案。
“雙崗”特色的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校采取封閉式、寄宿制、準(zhǔn)軍事化管理,實施“班主任+教官”的雙重管理人員配備原則,每班配有班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作,并配有退伍軍人擔(dān)任學(xué)校的教官工作,制定日常管理細(xì)則并監(jiān)督實施,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,在學(xué)生叛逆期給予學(xué)生正確的指引,打造嚴(yán)中有愛的和諧學(xué)習(xí)成長氛圍。
家校相通的雙主體聯(lián)合育人。從學(xué)生入校之日起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長共同成立家委會,同時建立家長一對一溝通機制,讓家長可以實施掌握學(xué)生在校的動態(tài),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長的情況,家校聯(lián)合助學(xué)生成才。
高中特色的教學(xué)管理。教學(xué)管理、日常作息及寒暑假時間嚴(yán)格按照高中模式同步管理。學(xué)生兩周休息一次,學(xué)生公寓管理實行24小時值班制,發(fā)揮宿舍“第二課堂”的功能,宿舍樓每層配備教師宿舍,24小時無縫隙值班監(jiān)督。
“雙師+雙導(dǎo)”的辦學(xué)團隊。辦學(xué)團隊除具備理論授課與上崗實操的雙師型師資外,還引進高中老師和大學(xué)老師,大學(xué)輔導(dǎo)員和就業(yè)導(dǎo)師。由此構(gòu)成職教院獨具特色的雙師+雙導(dǎo)的辦學(xué)團隊特色。
以上就是好學(xué)校網(wǎng)小編給同學(xué)們整理的濰坊寒亭區(qū)技工學(xué)校招生計劃信息,同學(xué)們可以了解這所學(xué)校的辦學(xué)情況和招生人數(shù)。大家選擇學(xué)校要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進行選擇,到底選哪個學(xué)校、填哪個專業(yè),同時各個院校也在積極的發(fā)布招生訊息,期望能招到更多優(yōu)秀的學(xué)生。