昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃

很多同學(xué)和家長都不清楚學(xué)校的招生專業(yè)和招生人數(shù)，只是一昧的覺得自己不管什么時(shí)候去報(bào)名都是可以的，其實(shí)并不是這樣，現(xiàn)在每所中專學(xué)校都是有自己的招生計(jì)劃，只要名額招滿了，學(xué)校就會立即停止招生，因此同學(xué)們在報(bào)讀之前了解招生計(jì)劃是非常重要的。

昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

三校生高考

專業(yè)設(shè)置：經(jīng)濟(jì)管理類、農(nóng)林類、建筑工程類、機(jī)械類、旅游類、烹飪類、計(jì)算機(jī)類、美術(shù)類、體育類

招生人數(shù)：150人(高中轉(zhuǎn)入)、100人(初三畢業(yè)生)

綜合高中班

計(jì)劃招錄綜合高中學(xué)生150人，普通班100人，特長班50人(美術(shù)、音樂、體育)。

昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校重視學(xué)生思想教育

學(xué)校十分重視思想政治教育，積極推進(jìn)中職教育立德樹人工程，堅(jiān)持把立德樹人放在學(xué)生思想工作的首位，把思想政治工作貫穿于學(xué)生教育管理全過程，實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人，促進(jìn)中職學(xué)生全面發(fā)展。通過理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法制知識教育、職業(yè)生涯教育、心理健康教育“六個(gè)教育”的實(shí)施，學(xué)生綜合素質(zhì)得到大幅度提高。學(xué)校率先在全縣各級各類學(xué)校中，推行準(zhǔn)軍事化管理，獨(dú)樹一幟,以充分體現(xiàn)軍營令行禁止、整齊劃一的特色為切入點(diǎn)，全面規(guī)范學(xué)校德育管理工作。

堅(jiān)持以“立德樹人”為根本，著力培養(yǎng)學(xué)生大局意識、團(tuán)隊(duì)意識、服從意識;努力打造紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、雷厲風(fēng)行的學(xué)風(fēng)、校風(fēng);積極營造文明、規(guī)范、和諧、奮進(jìn)的校園氛圍;打造準(zhǔn)軍事化校園文化，營造準(zhǔn)軍事化校園文化氛圍，把學(xué)生鍛煉成為“優(yōu)秀士兵”式的人才。提升學(xué)生的文化底蘊(yùn)、技能功底、創(chuàng)業(yè)底氣和做人底線，使學(xué)生學(xué)練并重、德能雙修、知行合一，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神步入社會，“成人、成才、成功”。

2020-2021學(xué)年在云南省職業(yè)院校技能大賽中，我校19名師生參加六大類9個(gè)項(xiàng)目的比賽，7個(gè)項(xiàng)目11人次獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)4人。2020年云南省職業(yè)院校技能大賽，我校34名師生參加16個(gè)項(xiàng)目的比賽，11項(xiàng)22人次獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)9人、三等獎(jiǎng)10人。無論在獲獎(jiǎng)比例、還是在獲獎(jiǎng)人次上，與上年度相比都取得重大突破。真正起到了以賽促教、以賽促學(xué)的作用。

同學(xué)們可以看到學(xué)校的招生計(jì)劃，每一門專業(yè)都是有招生名額限制的，可能有些專業(yè)名額比較多，有些專業(yè)名額比較少，因此同學(xué)們可以根據(jù)上面的信息，看下自己想讀的專業(yè)每年預(yù)計(jì)招收多少個(gè)名額，如果你想讀的專業(yè)名額比較少，就要時(shí)刻留意到學(xué)校的報(bào)名的時(shí)間。