分?jǐn)?shù)線是學(xué)生們?nèi)雽W(xué)關(guān)鍵的問(wèn)題,對(duì)于想要到杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是值得關(guān)注的。杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)是區(qū)人民政府直屬的公辦學(xué)校,學(xué)校師資力量好、教學(xué)設(shè)施完善、專業(yè)設(shè)置豐富,吸引大家前來(lái)報(bào)名就讀,如果要了解該校的錄取分?jǐn)?shù)線,可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭呔€,因?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校沒(méi)有最新的分?jǐn)?shù)信息。
杭州中考分?jǐn)?shù)線劃分
類別 | 最低錄取控制分?jǐn)?shù)線 |
第一批招生錄取學(xué)校 | 530 |
第二批招生錄取學(xué)校中普通高中、職業(yè)高中(含“中高職一體化”五年制班) | 275 |
普通中專 | 245 |
注:成人中專普通班、市區(qū)技工學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線由各校自定。
杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念
我校堅(jiān)持以“創(chuàng)特色、造品牌、鑄名校”為目標(biāo),秉承“兼愛(ài)非攻,尚賢使能”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“鴻雁”精神,走出了一條融墨子思想、現(xiàn)代企業(yè)文化于一體的具有鮮明職教特色的學(xué)校文化建設(shè)之路。學(xué)校實(shí)施專業(yè)部管理,下設(shè)數(shù)控、計(jì)算機(jī)、商旅、汽電、財(cái)會(huì)五個(gè)專業(yè)部,開(kāi)設(shè)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、商品經(jīng)營(yíng)、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等符合市場(chǎng)需求的專業(yè)。
杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)數(shù)控專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
臨平職高數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于1988年,是浙江省示范專業(yè)、骨干專業(yè)和品牌專業(yè),浙江省中職教育優(yōu)秀名專業(yè),浙江省高水平專業(yè)。歷屆省中職機(jī)械專業(yè)教研大組副理事長(zhǎng)、理事單位,國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,省、市級(jí)綜合性示范實(shí)訓(xùn)基地、品牌實(shí)訓(xùn)基地。
數(shù)控專業(yè)擁有專任教師41人,全部為高技能雙師型教師;其中高級(jí)職稱16人、省市區(qū)名優(yōu)教師25人,高級(jí)技師13人,省特級(jí)教師1人,省技能大師1人,省技術(shù)能手3人,省中職機(jī)械專業(yè)優(yōu)秀青年教師1人,全國(guó)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人,杭州市D類人才7人。
近年來(lái),教師獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)各1項(xiàng),省級(jí)教科研成果3項(xiàng);省級(jí)課題立項(xiàng)2項(xiàng);建成省級(jí)、區(qū)級(jí)技能大師工作室各1個(gè)。與區(qū)新制造業(yè)協(xié)會(huì)、春風(fēng)動(dòng)力、老板電器、大精機(jī)械等行業(yè)企業(yè)共建共享師資團(tuán)隊(duì)。“十三五”浙江省中等職業(yè)教育“三名工程”建成王赟技能大師工作。
學(xué)校招生的時(shí)候都會(huì)有自己學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,而且學(xué)校不同招生的錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)有所不同。每年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)有一個(gè)變化,雖然變化不大,但還是要提前估量自己的分?jǐn)?shù)。在最后的時(shí)間努力認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的學(xué)校。