貴州2024年以鐵路學(xué)校為王牌專業(yè)的大專學(xué)校有哪些

貴州以鐵路學(xué)校為王牌專業(yè)的大專學(xué)校有哪些?限制很多大專院校也都開通了鐵路相關(guān)的專業(yè)，并且還以鐵路相關(guān)專業(yè)作為王牌專業(yè)來招生，所以這部分學(xué)校對(duì)于該專業(yè)的教學(xué)資源投資就是加大了力度的，那么想要未來進(jìn)入到鐵路行業(yè)里工作的話，就需要考慮去這些學(xué)校報(bào)讀了，接下來好學(xué)校招生老師就為大家來推薦一下吧。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院系設(shè)置

根據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院下設(shè)9個(gè)教學(xué)系部：道路與橋梁工程系、汽車工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、機(jī)械電子工程系、物流工程系、軌道工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部;3個(gè)二級(jí)院校：貴州交通技師學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、駕駛技工學(xué)校，學(xué)院開設(shè)專業(yè)30個(gè)。

鐵路相關(guān)專業(yè)：城市軌道交通工程技術(shù)

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1000余人，“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”等國家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省部級(jí)以上教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。榮獲國務(wù)院、省級(jí)特殊津貼及省管專家稱號(hào)6人，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、省部級(jí)以上教學(xué)名師13人;獲國家及省級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0人;交通運(yùn)輸青年科技英才2人;全國技術(shù)能手2人、省部級(jí)技術(shù)能手47人、省級(jí)創(chuàng)新人才13人。近年來，教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)在各類排名均進(jìn)入全國職業(yè)院校第一方陣。

發(fā)展目標(biāo)

聚焦新目標(biāo)，邁向新征程。為實(shí)現(xiàn)學(xué)院黨代會(huì)提出建設(shè)高水平技能型職業(yè)本科大學(xué)的發(fā)展愿景，將繼續(xù)加強(qiáng)“黨建引領(lǐng)、筑夢通途”的黨建品牌建設(shè)，堅(jiān)定“筑路意志堅(jiān)，扛起大道上青天”的辦學(xué)意志，努力打造學(xué)生“胸中有大道、眼里有光亮、腦中有文化、手上有絕活、腳下有力量”的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)。力爭“學(xué)建橋、到貴交、交旅融合、中國樣板”成為中國職教共識(shí)。

貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院系設(shè)置

據(jù)2019年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院設(shè)有7個(gè)分院系，招生專業(yè)25個(gè)。

鐵路相關(guān)專業(yè)：鐵道機(jī)車車輛、鐵道通信信號(hào)、鐵道工程技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)城市軌道交通車輛、城市軌道交通控制、城市軌道交通運(yùn)營管理

師資力量

全日制在校生12000余人，教職工713人，碩士以上學(xué)位教師284人(其中博士5人)，高級(jí)職稱教師217人(其中正高級(jí)職稱20人)，外聘行業(yè)專家、大國工匠等60余人;有大國工匠工作室、國家級(jí)技能大師工作室2個(gè)，省級(jí)大師工作室4個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);省級(jí)優(yōu)秀教師、職教名師、省管專家和享受省政府特殊津貼專家10余人。

合作交流

據(jù)2019年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院與美國飯店協(xié)會(huì)教育學(xué)院、法國IPAG商學(xué)院、柬埔寨管理與經(jīng)濟(jì)大學(xué)、臺(tái)灣中州科技大學(xué)、加拿大荷蘭學(xué)院、英國知山大學(xué)等近40所中國國(境)外教育機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。

綜上所述，就是hxx網(wǎng)小編為同學(xué)們所整理的貴州以鐵路學(xué)校為王牌專業(yè)的大專學(xué)校了，想要報(bào)讀鐵路相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們就可以來參考一下這所學(xué)校，學(xué)校是以鐵路專業(yè)為熱門而設(shè)的，所以學(xué)校都會(huì)作為重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。