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2024石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-05-26 280

2024石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、幼兒藝術(shù)、幼兒藝術(shù)、電子與信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

2024石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
2 石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校 電子與信息技術(shù)
3 石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校 幼兒藝術(shù)
4 石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校 幼兒藝術(shù)
5 石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校 電子與信息技術(shù)
6 石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

二、2024石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)要求

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、機械拆裝實習(xí)、機加工實習(xí)、電工技術(shù)實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

2、電子與信息技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

專業(yè)特色

在專業(yè)教學(xué)上,我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進性,所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標著眼,從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。

專業(yè)課程

本專業(yè)與其他專業(yè)一樣,開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ,同時開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

3、幼兒藝術(shù)專業(yè)

發(fā)展趨勢

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

4、幼兒藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

幼兒藝術(shù)專業(yè)是學(xué)校骨干專業(yè)。開辦20多年,積累了一套培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒教師的辦學(xué)經(jīng)驗。在省、市歷次技能比賽中獲得優(yōu)異成績,多次參加省市各級各類演出,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校先后培養(yǎng)了3000多名畢業(yè)生,均被推薦錄用到北京、上海、省市區(qū)屬各級幼兒園以及部隊、機關(guān)、企業(yè)幼兒園,還有的被廣告設(shè)計、文化宣傳等單位錄用。更值得驕傲的是近百名畢業(yè)生走上幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)崗位,數(shù)十人自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了自己的幼兒園。畢業(yè)生就業(yè)率歷年來均為100%, 受到用人單位歡迎。

5、電子與信息技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)電子整機生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的工作人員。

主要課程

電子工程制圖、Qbasic、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子線路、電子整機原理、數(shù)字通信技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、電子測量儀器等。

6、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人,面向制造類企業(yè),培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程,產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗,數(shù)控設(shè)備的管理、維護,營銷及售后服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能:具有識讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機械基礎(chǔ)知識和基本技能、懂得機械工作原理,能準確表達技術(shù)要求。

三、石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校簡介

石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)?;A(chǔ)情況

教育局批準、省教育廳備案的一所全日制綜合性的中等職業(yè)學(xué)校。我校位于河北省石家莊市新華路與西二環(huán)交叉口,地理條件優(yōu)越、交通便利、環(huán)境幽雅。

我校自開辦以來一直被評為石家莊市先進學(xué)校,為社會培養(yǎng)出了大量高素質(zhì)的初中級技能型專業(yè)人才,深受廣大用人單位的好評。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的中專畢業(yè)證、職業(yè)資格等級證、拓展證等就業(yè)所需必備證書,畢業(yè)正式上崗后,享受國家規(guī)定的企事業(yè)單位員工工資(月薪在1500元以上)及各種保險等福利待遇。

石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

職業(yè)教育就是就業(yè)教育,我校堅持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,實現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置和招生與市場需求、課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容與就業(yè)崗位的全面接軌,每年招生前,學(xué)校就與企業(yè)簽訂好了用人協(xié)議,確定了所開專業(yè)、所設(shè)課程及招生人數(shù)、男女比例,在學(xué)生入學(xué)前就已確定了學(xué)生的分配去向,實現(xiàn)了真正意義上的“訂單招生、委托培養(yǎng)、定向安置”。

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