2024邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：電子商務、電腦藝術設計、計算機應用技術、環(huán)境藝術設計、廣告?zhèn)髅?、網(wǎng)絡技術工程師。

一、2024邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)介紹：電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)定義：電子商務從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務的實質(zhì)應該是一套完整的網(wǎng)絡商務經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。再具體一點，它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網(wǎng)絡基礎設施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。這是一個比較嚴格的定義，說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務活動的一種方式，例如：網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。

2、電腦藝術設計專業(yè)

電腦藝術設計專業(yè)主干課程：設計素描、設計色彩、三大構成、Photoshop、CorelDraw、illustrator、indesign、版式設計、書籍與裝幀設計、VI設計、攝影、招貼設計、DM單設計、裝飾插畫實訓等。

電腦藝術設計專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生可面向報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司，市場調(diào)查與咨詢行業(yè)等從事廣告、設計、印刷、動畫、平面媒體等各級各類視覺傳達藝術設計。

3、計算機應用技術專業(yè)

計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事計算機系統(tǒng)、設備及網(wǎng)絡安裝、使用、管理及維護、計算機操作、文字處理、信息管理工作的中級技術人才。

計算機應用技術專業(yè)主要課程：計算機應用基礎、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫應用、計算機網(wǎng)絡技術、操作系統(tǒng)應用、多媒體應用技術、計算機英語等。

4、環(huán)境藝術設計專業(yè)

環(huán)境藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標：環(huán)境藝術設計是運用非常廣泛的專業(yè)，主要培養(yǎng)具有扎實繪畫功底和設計能力的專業(yè)人才。

環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生可以報考中央美術學院、清華大學美術學院、中國傳媒大學、四川美術學院等高等藝術院校繼續(xù)深造，也可以直接到廣告公司、裝潢裝飾公司、園藝設計公司、圖書出版單位等從事設計工作。

與動畫漫畫設計專業(yè)一樣，具有十分廣闊的升學與就業(yè)前景。

環(huán)境藝術設計主要課程設置：

專業(yè)課：素描、色彩、速寫、平面設計、計算機設計、廣告設計、美術鑒賞、美術史與美術理論等。

文化課(學生進校年級銜接原讀中小學年級，課程設置與高考接軌)：語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、計算機基礎等。

5、廣告?zhèn)髅綄I(yè)

廣告?zhèn)髅綄I(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生能成為適應社會主義現(xiàn)代化建設與社會發(fā)展所需要的，有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)，具有影像與影視藝術各專業(yè)所必須的理論、技術、技能、有獨立工作能力，并能自求新知，在影像與影視行業(yè)的特定環(huán)境下，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，成為不斷適應現(xiàn)代化應享有與影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初中級攝影師。

廣告?zhèn)髅綄I(yè)課程設置：語文英語計算機應用基礎美術體育與健康職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟政治與社會哲學與人生攝影基礎技術商業(yè)人像攝影平面設計影視攝像基礎婚禮攝像影視短片與剪輯創(chuàng)新教育等。

6、網(wǎng)絡技術工程師專業(yè)

網(wǎng)絡技術工程師專業(yè)培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，可以全面掌握計算機單機維護、網(wǎng)絡方案規(guī)劃設計、硬件設備安裝調(diào)試、操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)庫等技術知識。掌握了獨立組建網(wǎng)絡、精通網(wǎng)絡管理技術手段、網(wǎng)絡拓撲方案繪制，網(wǎng)絡安全防護體系方案編寫。具備了計算機網(wǎng)絡的構建與運行維護所需的全部技能，具備了在網(wǎng)絡環(huán)境下進行各種應用的技能。 適合于從事或希望從事IT技術管理崗位的企業(yè)信息主管，非IT企業(yè)運行維護崗位的數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡信息主管等。

網(wǎng)絡技術工程師專業(yè)就業(yè)前景：據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計，90%的企業(yè)網(wǎng)絡工程師不具備系統(tǒng)的專業(yè)技能，存在信息安全隱患。傳統(tǒng)網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡工程師由于技能單一、更新速度滯后，已經(jīng)面臨被淘汰的危險。全國黨政機關、企業(yè)集團、金融機構局域網(wǎng)整體應用系統(tǒng)建設將進入高增長期，年均增長將超過34%。據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部預測，今后5年，我國從事網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡應用和網(wǎng)絡服務的新型網(wǎng)絡人才需求將達到60-100萬人，而現(xiàn)有符合新型網(wǎng)絡人才要求的人才還不足20萬。

網(wǎng)絡技術工程師專業(yè)核心課程：計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術基礎、網(wǎng)吧組建與維護、網(wǎng)絡服務和架構的設計、LINUX操作系統(tǒng)管理、WINDOWS操作系統(tǒng)實現(xiàn)與管理、HTML及ASP、實現(xiàn)與管理ISA、 SQL數(shù)據(jù)庫管理、思科認證網(wǎng)絡技術工程師(CCNA) 、企業(yè)級信息化資源綜合管理的設計與優(yōu)化、企業(yè)級信息化資源交換系統(tǒng)之郵件服務器EXCHANGE 、企業(yè)級信息化平臺的安全設計。

三、邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校簡介

邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校設施設備

邢臺市龍騰計算機中等專業(yè)學校，是由省教育廳評比并命名的邢臺地區(qū)第一所，而且是唯一的一所“河北省明星中專學校”，自1996年創(chuàng)辦以來一直致力于計算機與普及，目前已有上萬名社會各界愛好者接受過龍騰電腦教育。經(jīng)過十年的不斷完善和發(fā)展，龍騰學校錘煉出一支以教授、副教授和專、本科學歷為主體的擁有深厚專業(yè)素質(zhì)和良好敬業(yè)精神的教師隊伍，教學內(nèi)容已基本涵蓋中專、大專的計算機課程。龍騰學?，F(xiàn)占地100畝，設南、北兩校區(qū)，擁有電腦1200余臺和投影議、掃描儀等高檔教學設備，已經(jīng)成為河北省最大規(guī)模的計算機專業(yè)學校。

邢臺龍騰計算機中等專業(yè)學校就業(yè)情況

“學習至上，質(zhì)量第一、就業(yè)第一”是龍騰學校辦學立足的基本點，“專業(yè)技能精、動手能力強、綜合素質(zhì)高、組織紀律嚴”是龍騰學校的人才培養(yǎng)目標，力求把學生塑造成為“升學有希望、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、做人有品德”的應用型人才。本校各大、中專專業(yè)以“技能+學歷+就業(yè)”為設置原則，全部面向初中畢業(yè)生招生，入學簽就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后百分百推薦工作。