2024開封電子科技學校開設的專業(yè)有:學前教育、汽車運用與維修、城市軌道交通運營管理、數(shù)控技術(shù)應用、美容美體、電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、計算機應用(銀行事務處理)、計算機動漫設計、工業(yè)機器人技術(shù)與應用、計算機平面設計、計算機室內(nèi)設計、航空、無人機。
一、2024開封電子科技學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 開封電子科技學校 | 學前教育 |
2 | 開封電子科技學校 | 汽車運用與維修 |
3 | 開封電子科技學校 | 城市軌道交通運營管理 |
4 | 開封電子科技學校 | 數(shù)控技術(shù)應用 |
5 | 開封電子科技學校 | 美容美體 |
6 | 開封電子科技學校 | 電子技術(shù)應用 |
7 | 開封電子科技學校 | 機電技術(shù)應用 |
8 | 開封電子科技學校 | 計算機應用(銀行事務處理) |
9 | 開封電子科技學校 | 計算機動漫設計 |
10 | 開封電子科技學校 | 工業(yè)機器人技術(shù)與應用 |
11 | 開封電子科技學校 | 計算機平面設計 |
12 | 開封電子科技學校 | 計算機室內(nèi)設計 |
13 | 開封電子科技學校 | 航空 |
14 | 開封電子科技學校 | 無人機 |
二、2024開封電子科技學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。
學前教育專業(yè)對象任務
學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。
2、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有汽車銷售、駕駛與汽車維修基礎知識的專業(yè)技術(shù)人才。
汽車運用與維修專業(yè)主要課程
《汽車機械制圖》《汽車駕駛技術(shù)》《汽車原理與維修》《汽車底盤結(jié)構(gòu)》《機械基礎》《汽車維修質(zhì)量檢測》《汽車和發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修》等。
汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向
部分學生可以到江蘇城市職業(yè)技術(shù)學院(南通)就讀全日制公辦大專。畢業(yè)后推薦參加人才市場的招聘活動,如海安著名汽車品牌的4S經(jīng)銷店,也可實行自主就業(yè)。月薪一般在4000元以上。
3、城市軌道交通運營管理專業(yè)
城市軌道交通運營管理專業(yè)課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。
城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。
4、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有數(shù)控加工技術(shù)基礎知識及初步的產(chǎn)品設計能力,能夠在數(shù)控加工生產(chǎn)線從事機械制造的應用、運行管理等方面的人才。不色盲,肝功能正常,男生為主。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本專科學習。
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)主要課程
《機械制圖》《機械基礎》《金屬材料與熱處理》《車工工藝學》《電工基礎》《數(shù)控技術(shù)應用》《數(shù)控編程》等。
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)方向
部分學生可注冊南通航運職業(yè)技術(shù)學院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院就讀全日制大專。
學生可到江蘇海安萬力集團、江蘇瑞安特集團、江蘇鷹球集團、南通曙光機電工程有限公司等機電產(chǎn)品制造企業(yè)及模具設計與生產(chǎn)企業(yè)。月薪一般在4000元以上。
5、美容美體專業(yè)
美容美體專業(yè)主干課程
美容治療技術(shù)、美容院經(jīng)營與管理、美容產(chǎn)品與銷售、美容營養(yǎng)學、美容新技術(shù),美體新技術(shù),美容美體實踐培訓、中醫(yī)學概要,禮儀與素質(zhì),針灸推拿技術(shù),繡應用技術(shù)、人體修護醫(yī)學基礎等。
美容美體專業(yè)就業(yè)方向
培訓機構(gòu)、美容院、專業(yè)護理、各大美發(fā)連鎖機構(gòu)、形象設計機構(gòu)、相關產(chǎn)品公司從事技術(shù)、營銷、顧問、督導、美容師、保健師、造型師、形象設計、化妝師及相關方面工作。
6、電子技術(shù)應用專業(yè)
電子技術(shù)應用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。
電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程
電工技術(shù)基礎與技能、電子技術(shù)基礎與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術(shù)及運用。
電子技術(shù)應用專業(yè)教材使用建議
專業(yè)面廣,規(guī)范性要求高的大類專業(yè)基礎課程要使用部頒教材,其他專業(yè)課程要根據(jù)教育部、省、市有關教學文件的規(guī)定,選用正規(guī)出版教材,對于部分沒有正式教材的實訓課程,可依據(jù)行業(yè)標準和學校培養(yǎng)目標,組織開發(fā)校本培訓講義。
7、機電技術(shù)應用專業(yè)
機電技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)方向
培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門職業(yè)人才,能夠掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎理論以及機電技術(shù)應用系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備相應的實踐技能及較強的實際工作能力,熟練進行機電技術(shù)應用產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的高等技術(shù)型應用人才。
機電技術(shù)應用專業(yè)主要課程
電工電子、傳感器與檢測技術(shù)、單片機原理、可編程控制器PLC、照明系統(tǒng)、電氣CAD、機床操作、Protel、機電設備安裝與調(diào)試等。
機電技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)去向
本專業(yè)主要從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作,數(shù)控機床操作及維修人員,機械產(chǎn)品一線的生產(chǎn)人員,自動機(線)的維修與生產(chǎn),機電設備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售人員。
8、計算機應用(銀行事務處理)專業(yè)
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備獨立從事平面設計、動畫設計、室內(nèi)裝潢設計等多種藝術(shù)設計和互聯(lián)網(wǎng)運營推廣等工作能力的全媒體運營高級技術(shù)應用性專門人才。能從事媒體藝術(shù)設計類各項工作。要求學生掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件、數(shù)字藝術(shù)設計的基本理論及相關行業(yè)知識能夠利用多種軟件實現(xiàn)不同設計項目。
計算機應用專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在計算機公司從事軟件界面設計、Ql和Ⅵ設計等;也可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)頁網(wǎng)站美工設計、維護等;在廣告公司從事廣告設計、廣告畫創(chuàng)作等;在各出版印刷公司從事排版設計等工作;在裝潢設計公司從事室內(nèi)外裝飾裝飾設計;在廣電部門從事音頻與視頻制作等工作。
9、計算機動漫設計專業(yè)
計算機動漫設計培養(yǎng)目標
促進學生全面發(fā)展,提高學生文化素質(zhì),培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有一定的計算機操作和游戲制作與管理的社會主義勞動建設者;為高職院校輸送合格的人才。
計算機動漫設計知識結(jié)構(gòu)
本專業(yè)學生應掌握中職德育大綱要求的基本知識,掌握中職教學大綱要求的語文、數(shù)學、英語、體育等基本知識;掌握計算機中級操作員應具備的基本專業(yè)知識;掌握基本的道德知識、法律知識等。
計算機動漫設計能力結(jié)構(gòu)
具有良好的公民道德素質(zhì);具有健康的體質(zhì);具有繼續(xù)學習的能力;具有計算機中級操作員或多媒體制作員應具備的基本專業(yè)能力;具有較強的社會適應能力和工作能力,具有一定的獨立創(chuàng)業(yè)能力。
計算機動漫設計課程設置
語文、數(shù)學、英語、體育與健康、禮儀、普通話、音樂、美術(shù)、計算機基礎、二維動畫制作、文字錄入、辦公自動化、影視后期制作、三維動畫制作、數(shù)字廣告設計與制作等。
10、工業(yè)機器人技術(shù)與應用專業(yè)
工業(yè)機器人技術(shù)應用培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業(yè),掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識,掌握自動控制、運動控制、工業(yè)機器人控制、計算機數(shù)字控制(CNC)等專業(yè)知識,能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調(diào)試、操作維護、銷售服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
工業(yè)機器人技術(shù)應用培養(yǎng)要求
要求學生通過三年的學習,能夠掌握一般工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、運動原理等基本知識,掌握機器人的安裝調(diào)試、編程操作、維護與維修的技能,并具有良好的實際生產(chǎn)水平,滿足工業(yè)機器人應用的技能要求。具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
11、計算機平面設計專業(yè)
計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標
平面設計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過素描、色彩、構(gòu)成基礎、計算機基礎、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓等課程的教學,使學生具備獨立完成宣傳單、標志設計、包裝設計、相冊制作等工作的能力。學生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設計領域相關的平面設計工作。
計算機平面設計專業(yè)主要課程
計算機操作基礎、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構(gòu)成、三大設計、實用美術(shù)基礎、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設計、廣告藝術(shù)設計與圖像處理高級技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設計、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。
12、計算機室內(nèi)設計專業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)介紹
室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物理技術(shù)手段和建筑設計原理等理論知識,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。
室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)目標
室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設計技術(shù)專業(yè)所需的基礎理論知識,能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作,的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
室內(nèi)設計專業(yè)就業(yè)方向
室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術(shù)與管理工作,主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師等。
13、航空專業(yè)
航空服務專業(yè)發(fā)展前景
由于旅游業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。
航空服務專業(yè)就業(yè)方向
從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位,民航空乘服務人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位從事相關工作,工作環(huán)境好,薪酬高。
14、無人機專業(yè)
無人機專業(yè)主要課程
電子技術(shù)基礎、C語言程序設計,單片機技術(shù),無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學、測量學、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應用等。
無人機專業(yè)培養(yǎng)目標
該專業(yè)通過對電子電工、無人機原理構(gòu)造、全球定位系統(tǒng)(GPS)、攝影測量(無人機)、工程測量、遙感數(shù)據(jù)處理、無人機裝配與調(diào)試、無人機操控視訊等核心專業(yè)課的學習,培養(yǎng)無人機飛行操作、影視拍攝等技術(shù)性工作。培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機檢修,無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關知識和實踐技能,具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力,可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機應用領域從事應用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。
三、開封電子科技學校簡介
開封電子科技學校是一所公辦國家級重點中專,坐落在風景秀麗的古都開封。學校現(xiàn)有教職工180名,任課教師全部具有本科學歷;專業(yè)課教師95%以上屬“雙師型”教師。
學校開設有綜合高中班,學校堅持實施“就業(yè)帶動”戰(zhàn)略,積極拓展就業(yè)領域,就業(yè)率連續(xù)14年達100%,已累計安置畢業(yè)生3萬余名。學校是全國職業(yè)教育先進單位、全國學生就業(yè)指導工作先進單位、全國半工半讀試點院校、國家數(shù)控技術(shù)實訓基地、河南省職業(yè)教育先進單位。
開封電子科技學校辦學實力
2011年,中央財政撥???60萬元在我校建成了國家數(shù)控專業(yè)實訓基地;2012年學校被省人社廳、財政廳、教育廳批準為河南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓示范基地,獲得項目資金600萬元;2013年河南省特色學校項目獲得項目資金300萬元;2016年綜合實訓樓項目獲得專項資金1320萬元、體育場改造項目獲得專項資金150萬元,目前已投入使用。2017年信息化提升工程項目550萬元;汽車實訓基地項目225萬元資金已到位,綜合辦學實力位居河南省同類學校前列。