2024南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：播音與節(jié)目主持、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、工藝美術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、汽車運(yùn)用與維修、曲藝表演、社會(huì)文化藝術(shù)、數(shù)字影像技術(shù)、舞蹈表演、音樂、珠寶玉石加工與營(yíng)銷。

一、2024南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	播音與節(jié)目主持
2	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理
3	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理
4	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	工藝美術(shù)
5	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	會(huì)計(jì)電算化
6	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
7	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
8	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理
9	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	汽車運(yùn)用與維修
10	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	曲藝表演
11	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	社會(huì)文化藝術(shù)
12	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	數(shù)字影像技術(shù)
13	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	舞蹈表演
14	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	音樂
15	南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校	珠寶玉石加工與營(yíng)銷

二、2024南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、播音與節(jié)目主持專業(yè)

播音與節(jié)目主持專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

播音主持專業(yè)是為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化事業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)國(guó)家急需的高素質(zhì)播音與主持專業(yè)人才而設(shè)置的。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，使考生具備廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多種學(xué)科知識(shí)與能力，能在各級(jí)各類廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和影視制作公司及相關(guān)單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科的專門人才。

播音與節(jié)目主持專業(yè)主要課程

播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝 作品演播、播音學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作。

播音與節(jié)目主持專業(yè)就業(yè)方向

1.各大省、市、縣電視臺(tái)、電臺(tái)播音員2.新聞?dòng)浾?編輯記者 報(bào)社3.商務(wù)會(huì)議主持人及商業(yè)外場(chǎng)主持人4.各大小綜藝娛樂節(jié)目主持人5.商業(yè)、專業(yè)配音員6.婚慶司儀7.導(dǎo)游。

2、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

3、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向旅游行業(yè)的高星級(jí)飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會(huì)員俱樂部等企業(yè)，培養(yǎng)從事高星級(jí)飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營(yíng)與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)課程

旅游概論、服務(wù)心理、前廳服務(wù)與管理、 客房服務(wù)與管理、 餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、會(huì)議服務(wù)、飯店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識(shí)、飯店專業(yè)英語(yǔ)、飯店?duì)I銷等。

4、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主修課程

《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

5、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

本專業(yè)辦學(xué)歷史長(zhǎng)久，師資力氣雄厚，教學(xué)設(shè)備完善，實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，具有較為鮮明的辦學(xué)特征和優(yōu)勢(shì)，是云南省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。培育目的 培育具備財(cái)務(wù)理論和計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，控制會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作才干和財(cái)會(huì)軟件應(yīng)用才干，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)中止相關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處置與財(cái)務(wù)剖析，從事會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的初、中級(jí)技藝應(yīng)用型專業(yè)人才。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、適用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、管理睬計(jì)、本錢會(huì)計(jì)、審計(jì)、Excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用、ERP信息系統(tǒng)等課程。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)就業(yè)方向

在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等相關(guān)企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、工商注銷、保險(xiǎn)辦理、倉(cāng)庫(kù)管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)處置等工作。

6、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

平面設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)廣告公司和攝影公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過(guò)素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué)，使學(xué)生具備獨(dú)立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、相冊(cè)制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計(jì)工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三大構(gòu)成、三大設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)與圖像處理高級(jí)技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計(jì)、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備獨(dú)立從事平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)等多種藝術(shù)設(shè)計(jì)和互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)推廣等工作能力的全媒體運(yùn)營(yíng)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。能從事媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)類各項(xiàng)工作。要求學(xué)生掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論及相關(guān)行業(yè)知識(shí)能夠利用多種軟件實(shí)現(xiàn)不同設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在計(jì)算機(jī)公司從事軟件界面設(shè)計(jì)、Ql和Ⅵ設(shè)計(jì)等;也可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、維護(hù)等;在廣告公司從事廣告設(shè)計(jì)、廣告畫創(chuàng)作等;在各出版印刷公司從事排版設(shè)計(jì)等工作;在裝潢設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)外裝飾裝飾設(shè)計(jì);在廣電部門從事音頻與視頻制作等工作。

8、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理等方面知識(shí)和綜合基本技能

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)主要課程

農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)村企業(yè)會(huì)計(jì)、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務(wù)、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目管理、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實(shí)務(wù)、合作制理論與實(shí)踐、農(nóng)村財(cái)稅與金融、農(nóng)村審計(jì)實(shí)務(wù)、村務(wù)管理、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理等。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)就業(yè)方向

在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、涉農(nóng)企業(yè)財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。

9、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有汽車銷售、駕駛與汽車維修基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程

《汽車機(jī)械制圖》《汽車駕駛技術(shù)》《汽車原理與維修》《汽車底盤結(jié)構(gòu)》《機(jī)械基礎(chǔ)》《汽車維修質(zhì)量檢測(cè)》《汽車和發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修》等。

10、曲藝表演專業(yè)

曲藝表演培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有戲曲表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握戲劇表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

曲藝表演就業(yè)方向

各類文藝團(tuán)體、相關(guān)社會(huì)文化部門、各劇團(tuán)勝任戲曲表演、文藝活動(dòng)組織與策劃、戲曲教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新及文化管理等方面工作的應(yīng)用型戲曲高級(jí)專門人才。

11、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有“唱”“彈”“跳”“講”“畫”“做”，六項(xiàng)全能的幼教藝術(shù)人才

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、樂理、試唱練耳、聲樂、鋼琴、形體舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、普通話(教師口語(yǔ))、幼兒故事、簡(jiǎn)筆畫、三筆字、手工制作、公共關(guān)系、禮儀等。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

幼兒園行政管理及園長(zhǎng)管理工作。

12、數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)通過(guò)數(shù)字影像設(shè)備進(jìn)行圖像采集和后期處理等知識(shí)與技能，具備計(jì)算機(jī)圖像處理、影像數(shù)字化加工技術(shù)及影像呈現(xiàn)與輸出的能力的技術(shù)人才。

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)主干課程

攝影攝像技術(shù)、三維影視制作、影視動(dòng)畫制作、影視特效合成、影視后期剪輯、微電影制作、微視頻制作等。

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位

主要面向全媒體、數(shù)字媒體、新媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播等企事業(yè)單位，從事攝影攝像、圖片后期處理與編輯、影像后期處理與編輯等工作。

13、舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演專業(yè)特色

本專業(yè)擁有多名從事舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年的，精通舞蹈表演的典型“雙師型”專任教師，以技能訓(xùn)練為核心，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)需要，與職業(yè)高度融合，以真實(shí)工作任務(wù)為載體，形成課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式，所培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)、就業(yè)面廣。

舞蹈表演專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、舞蹈基訓(xùn)、民族民間舞蹈、中國(guó)舞蹈簡(jiǎn)史與賞析、世界芭蕾史綱與賞析、中國(guó)古典身韻(上)、中國(guó)古典身韻(下)、舞蹈編導(dǎo)。

舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、演出機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作。

14、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

15、珠寶玉石加工與營(yíng)銷專業(yè)

珠寶玉石加工與營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生應(yīng)能夠掌握首飾、珠寶設(shè)計(jì)與制作工藝，寶玉石鑒定與營(yíng)銷的理論和方法，能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、珠寶設(shè)計(jì)與工藝技能及先進(jìn)珠寶鑒定科技手段，同時(shí)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、追求美、鑒賞美、美的意識(shí)，具備良好的藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)、職業(yè)技能和藝術(shù)設(shè)思維能力，能從事首飾與珠寶設(shè)計(jì)、首飾加工制作及其管理、寶玉石鑒定和商貿(mào)經(jīng)營(yíng)管理工作，具有精神和較高的實(shí)踐能力。

珠寶玉石加工與營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置

寶石學(xué)基礎(chǔ)、寶石鑒定、首飾貴金屬材料及工藝、首飾制作及工藝、首飾設(shè)計(jì)(手繪)、首飾設(shè)計(jì)(電腦)、首飾繩藝、珠寶首飾營(yíng)銷、工藝美術(shù)史、素描、色彩、結(jié)構(gòu)素描、構(gòu)成設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、裝飾圖案、透視基礎(chǔ)、首飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、泥塑、陶藝、旅游飾品設(shè)計(jì)、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。

三、南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校是國(guó)家教育部命名的、河南省唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)院校。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的南陽(yáng)市白河游覽區(qū)，現(xiàn)有教職工近200人，高、中級(jí)職稱百余人;開設(shè)幼師、聲樂、舞蹈、特色班(戲曲)、器樂、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、平面設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、群眾文化等專業(yè)。

同時(shí)，南陽(yáng)藝校又是河南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的生源基地，在學(xué)校中專畢業(yè)后，可直接升入該院本科學(xué)習(xí)深造(本科專業(yè)是戲曲、舞蹈、器樂 、美術(shù)、傳媒等)，是中國(guó)音樂學(xué)院社會(huì)考級(jí)在南陽(yáng)設(shè)立的唯一的承辦中心。

南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校就業(yè)渠道

學(xué)校注重學(xué)生就業(yè)渠道的暢通，開展“訂單培養(yǎng)”。學(xué)生入校前，學(xué)校就和用人單位簽訂錄用就業(yè)合同，保證畢業(yè)生順利就業(yè)。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，推行多證書制度，學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的同時(shí)，通過(guò)考試獲得社會(huì)通用的計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)師、文秘、普通話、導(dǎo)游員等技能證書以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校在職教職工136人，專任教師98人，高級(jí)職稱18人，中級(jí)職稱40人，在校生1000余人。在全省藝術(shù)類中專舉辦的教學(xué)評(píng)、評(píng)比活動(dòng)中，多次名列前茅。有數(shù)百人次的學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。