廣東經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)

廣東經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校一般有哪些專(zhuān)業(yè)?初中畢業(yè)，中考結(jié)束以后，成績(jī)好的都順其自然的上了高中學(xué)校，成績(jī)不是很理想的要么選擇出去打工掙錢(qián)，要么選擇就讀中專(zhuān)學(xué)校，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，畢業(yè)以后能找到自己喜歡的工作，中專(zhuān)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)有：幼師呀，護(hù)理呀，電子商務(wù)，酒店管理，航空服務(wù)，高鐵服務(wù)等等，只要你想繼續(xù)讀書(shū)，選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，才能過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)到東西，有成果，下面小編為大家介紹眉山比較好的中專(zhuān)學(xué)校，供大家參考。

汽車(chē)應(yīng)用與維修

汽車(chē)應(yīng)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的、掌握本專(zhuān)業(yè)必備的科學(xué)文化知識(shí)及汽修技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向現(xiàn)代制造企業(yè)，從事汽車(chē)駕駛和汽車(chē)保養(yǎng)及維修工作的中等應(yīng)用型技術(shù)人才。

汽車(chē)應(yīng)用與維修主干課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車(chē)電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車(chē)材料、汽車(chē)使用性能與檢測(cè)、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)等。

軌道運(yùn)輸：軌道運(yùn)輸課程設(shè)置

管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、旅游資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、中外民俗、城軌交通概論，城軌交通行車(chē)組織、城軌交通安全管理、城軌交通控制、茶藝茶道、形體服務(wù)禮儀、形體與美容、語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練、啞語(yǔ)基本知識(shí)等。

軌道運(yùn)輸就業(yè)方向：培養(yǎng)城鐵、高鐵運(yùn)輸、行運(yùn)組織、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢等方面的綜合技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)值班員、列車(chē)員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位，面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長(zhǎng)等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運(yùn)輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。

學(xué)前教育

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)面向幼兒教育事業(yè)，培養(yǎng)具有良好的道德、情操和熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的思想，具有樂(lè)觀(guān)向上、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)，掌握基本的幼兒教育知識(shí)與技能、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評(píng)價(jià)等方面的能力，能在城鄉(xiāng)托幼機(jī)構(gòu)從事保教、管理的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)前教育主干課程：幼兒衛(wèi)生保健、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園游戲理論與實(shí)踐、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、舞蹈、琴法、美術(shù)、音樂(lè)、教師口語(yǔ)、幼兒園環(huán)境布置、幼兒園教玩具設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前英語(yǔ)教育等。

學(xué)前教育就業(yè)方向：從就業(yè)情況來(lái)看，具有大、中專(zhuān)學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。

由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足用人單位的需求，各幼兒園渴求“熱愛(ài)幼兒教育、有一定教改科研能力、幼兒教育理念、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿長(zhǎng)期在本幼兒園工作的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。”充分說(shuō)明社會(huì)對(duì)高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場(chǎng)前景廣闊。

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