一般來(lái)說(shuō)學(xué)生們需要去對(duì)學(xué)校間所公布的住宿信息所進(jìn)行了解,這樣才能夠保障宿舍環(huán)境的前提下,提前地去知道住宿是可以為報(bào)讀中的學(xué)生們所提供學(xué)習(xí)的休息質(zhì)量,保證學(xué)生們休息的環(huán)境問(wèn)題。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校宿舍條件
熱水、衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)等等都是很方便的,寢室氛圍溫馨和諧,室友之間相處融洽,校方也是盡力為學(xué)生打造一個(gè)舒適整潔的居住環(huán)境
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校食堂情況
食堂干凈衛(wèi)生,每天有專門(mén)的工作人員進(jìn)行打掃消毒,雖然不是富麗堂皇,但是卻舒適溫馨,滿足學(xué)生身體生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需求,價(jià)格方面非常實(shí)惠
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有專職教師116人,“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì);為與并結(jié)合世界先進(jìn)的德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式匹配接軌,聘請(qǐng)不同專業(yè)方向的外籍教師來(lái)校任教。
學(xué)校依托國(guó)際化合作優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外商業(yè)環(huán)境互動(dòng),把握德國(guó)加工制造業(yè)、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥業(yè)的新動(dòng)向。
同時(shí)為了加強(qiáng)實(shí)用型技能人才培養(yǎng),我??祻?fù)技術(shù)專業(yè)開(kāi)設(shè)國(guó)際交流班,學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)德語(yǔ)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并且進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練(期間德方會(huì)多次到校進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),以保證學(xué)生學(xué)習(xí)的合格率),經(jīng)學(xué)校及德方學(xué)??己撕细袂以诒拘.厴I(yè)后由學(xué)校委派學(xué)生參加相應(yīng)技術(shù)交流項(xiàng)目赴德國(guó)對(duì)接學(xué)校實(shí)地學(xué)習(xí)及上崗。
在擇校的時(shí)候,住宿環(huán)境內(nèi)容情況的時(shí)候是比較重要的,也會(huì)在多多考慮內(nèi)容信息公布情況的時(shí)候,所選擇出利于自己的選擇方案,這一點(diǎn)所對(duì)其報(bào)讀中的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)講是比較重要的。