對每個人都需要一個發(fā)展方向,這不僅是給我們提供工資,更是實現(xiàn)我們的價值,增加我們的生活體驗,讓我們得到成長的方向。選擇正確的一個并為之奮斗。你會發(fā)現(xiàn)你自己存在的意義和正確的意思。
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
招生專業(yè) | 學(xué)制 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
計算機應(yīng)用 | 三年 |
計算機平面設(shè)計 | 三年 |
汽車制造與檢測 | 三年 |
幼兒保育 | 三年 |
釀酒工藝與技術(shù) | 三年 |
家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營 | 三年 |
旅游服務(wù)與管理 | 三年 |
中餐烹飪 | 三年 |
美發(fā)與形象設(shè)計 | 三年 |
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
展教師風(fēng)采 促技能提升——習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校青年教師基本功大賽紀(jì)實
為提升教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì),激勵廣大教師加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,努力造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教育技能強、工作作風(fēng)硬的教師隊伍,經(jīng)過半個多月的準(zhǔn)備,習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校于2018年6月12日成功舉辦了首屆青年教師基本功大賽,比賽在行知樓五樓教室舉行,學(xué)校青年教師共37人參加了比賽。
本次比賽,共四個學(xué)科教師參加角逐,分別是語文、數(shù)學(xué)、英語和德育。比賽分兩個小項目進行,第一是學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)考查;第二是學(xué)科試題命制。兩個項目主要是對教師們所任教學(xué)科的知識儲備程度和技能創(chuàng)新的考察。比賽中,學(xué)校采用無人監(jiān)考的模式,但教師們個個神采奕奕、專注認真、專心致志的答題,都希望將自己的真才實學(xué)展示在考卷上。
專業(yè)就好比一個人賴以生存的本事,技能,技術(shù),因此我們需要再學(xué)校里好好學(xué)習(xí),不要荒廢了再學(xué)校里學(xué)習(xí)的時光。此外我們在選擇專業(yè)的時候也要謹慎,要慎重,仔細,然后做出判斷。