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2024廣西玉林農業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-05 280

2024廣西玉林農業(yè)學校開設的專業(yè)有:汽車運用與維修、汽車整車與配件營鎮(zhèn)、電子電器應用與維修、制冷與空調設備運用與維修、新能源汽車運用與維修、數控技術應用、模具設計與制造、機電設備安裝與維修、電子商務、會計、市場營銷、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、烹飪、農村經濟綜合管理、畜牧獸醫(yī)、果蔬花卉生產技術、計算機動漫與游戲制作、計算機網格技術、計算機平面設計、計算機應用、學前教育。

2024廣西玉林農業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024廣西玉林農業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 廣西玉林農業(yè)學校 汽車運用與維修
2 廣西玉林農業(yè)學校 汽車整車與配件營鎮(zhèn)
3 廣西玉林農業(yè)學校 電子電器應用與維修
4 廣西玉林農業(yè)學校 制冷與空調設備運用與維修
5 廣西玉林農業(yè)學校 新能源汽車運用與維修
6 廣西玉林農業(yè)學校 數控技術應用
7 廣西玉林農業(yè)學校 模具設計與制造
8 廣西玉林農業(yè)學校 機電設備安裝與維修
9 廣西玉林農業(yè)學校 電子商務
10 廣西玉林農業(yè)學校 會計
11 廣西玉林農業(yè)學校 市場營銷
12 廣西玉林農業(yè)學校 旅游服務與管理
13 廣西玉林農業(yè)學校 高星級飯店運營與管理
14 廣西玉林農業(yè)學校 烹飪
15 廣西玉林農業(yè)學校 農村經濟綜合管理
16 廣西玉林農業(yè)學校 畜牧獸醫(yī)
17 廣西玉林農業(yè)學校 果蔬花卉生產技術
18 廣西玉林農業(yè)學校 計算機動漫與游戲制作
19 廣西玉林農業(yè)學校 計算機網格技術
20 廣西玉林農業(yè)學校 計算機平面設計
21 廣西玉林農業(yè)學校 計算機應用
22 廣西玉林農業(yè)學校 學前教育

二、2024廣西玉林農業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

主干課程

電工電子技術、汽車構造、汽車電氣設備、汽車維修、汽車美容與裝飾、整車檢測、汽車維護、汽車新結構技術、汽車營銷、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在汽車整車、零配件銷售和汽車維修、保養(yǎng)等企業(yè)從事銷售、維修、保養(yǎng)、客服等崗位工作。

專業(yè)前景

國內汽車產業(yè)的迅猛發(fā)展,是造成汽車人才缺口不斷擴大的根本原因。專家指出,隨著國內外各大汽車制造商和眾多零配件供應商紛紛落戶,國內已經逐漸形成了比較完整的汽車產業(yè)鏈,對汽車維修技師專業(yè)人才需求也不斷增加。據統(tǒng)計,汽車維修作為教育部將實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程的重點之一,全國人才需求量近100萬。

2、汽車整車與配件營鎮(zhèn)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經營管理能力,能從事汽車銷售、管理、評估、保險、理賠等工作的高素質、高技能人才。

職業(yè)崗位面向

本專業(yè)主要面向汽車營銷和維修企業(yè)事業(yè)單位的汽車銷售、汽車配件及用品銷售、二手車銷售、車險理賠等崗位。畢業(yè)生也可以從事汽車維修接待、市場專員以及客服專員等服務工作。

3、電子電器應用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向電子產品生產企業(yè)和經營單位,從事一般電子設備的裝配、調試、維修和檢驗等技術工作,培養(yǎng)具有基本的科學素養(yǎng),掌握必需的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力;具備從事電子設備、日常家用電器、家用電子產品、制冷和空調設備、安裝調試與維修必需的理論知識和職業(yè)能力;在電子整機生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中

職業(yè)素養(yǎng)

1.堅持社會主義方向,熱愛社會主義祖國,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.樹立科學的世界觀和正確的人生觀,具有科學的思維方式。

3.具有健康的體魄、良好的心理素質、良好的生活習慣和意志品質,形成健全的人格和健康的個性。

4.具有較好的工作適應能力、協(xié)作能力和自主學習能力,具有較好的技術發(fā)展適應能力。

4、制冷與空調設備運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向電子產品生產企業(yè)和經營單位,從事一般電子設備的裝配、調試、維修和檢驗等技術工作,培養(yǎng)具有基本的科學素養(yǎng),掌握必需的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力;具備從事電子設備、日常家用電器、家用電子產品、制冷和空調設備、安裝調試與維修必需的理論知識和職業(yè)能力;在電子整機生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中等應用型技能人才。

職業(yè)素養(yǎng)

1.堅持社會主義方向,熱愛社會主義祖國,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.樹立科學的世界觀和正確的人生觀,具有科學的思維方式。

3.具有健康的體魄、良好的心理素質、良好的生活習慣和意志品質,形成健全的人格和健康的個性。

4.具有較好的工作適應能力、協(xié)作能力和自主學習能力,具有較好的技術發(fā)展適應能力。

5、新能源汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向新能源汽車制造、銷售與維修行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有相應文化水平和良好職業(yè)道德素養(yǎng),掌握新能源汽車運用與維修專業(yè)中專水平相應的基本理論知識和專業(yè)技能,熟悉安全標準和規(guī)范,具備新能源汽車制造、整車銷售與客戶接待、故障檢測與維修能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技能人才。

在基本培養(yǎng)目標的基礎上,通過對新能源汽車動力電池技術、驅動電機技術、整車電控技術、新能源汽車電工電子技術、電力拖動技術、汽車常用電子電路技術、電動汽車各系統(tǒng)故障檢測與維修技術等典型新能源技術的學習,使學生掌握新能源汽車維修的基本技能,熟悉汽車維修與銷售的一般流程與技巧,具備從事新能源汽車相關工作的能力。

核心課程

新能源汽車安全用電與防護、新能源汽車構造、新能源汽車PDI檢查與維護保養(yǎng)、電動汽車檢測與維修和混合動力汽車檢修與評估等課程。

6、數控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現(xiàn)場從事產品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

7、模具設計與制造專業(yè)

培訓要求

模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。

核心能力

冷沖模、塑料模的設計與制造,模具制造設備的安裝、調試、使用和維護。

課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

8、機電設備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心能力

機電設備的調試、維修和管理.專業(yè)核心課程與主要實踐能力:機械制圖、電工電于技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鎧工實訓、維像電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向

各企業(yè)機電設備的運行、安裝調試。維護、技術改造與管理工作

9、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向電子商務行業(yè),具有品牌商品銷售活動的企業(yè)、或從事電子商務技術服務的企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),身心健康,掌握電子商務專業(yè)必要的文化知識,專業(yè)知識和職業(yè)技能,從事網店運營,網店客服等工作的高素質勞動者和技能型人才。

人才規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能:

職業(yè)素養(yǎng)

1.具有良好的思想品德和職業(yè)道德;

2.具有較好的人際交往能力、團隊合作精神、創(chuàng)新和服務意識;

3.了解電子商務的發(fā)展方向,具有自主學習和適應崗位變換的能力;

4.初步掌握開展電子商務所需的基本技能,具有良好的商業(yè)意識和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

5.取得電子商務員考證職業(yè)資格證書;

10、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備會計學、管理、經濟和財經法律等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務技能人才。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

1、掌握會計專業(yè)的基本理論、基本知識;

2、掌握會計專業(yè)的點鈔、珠算、電算化操作等基本技能;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的實際工作能力。

主要課程設置

基礎會計、稅收基礎、統(tǒng)計基礎、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基本技能、企業(yè)財務會計、會計電算化、會計模擬實習、會計崗位實務、收銀實務、商務禮儀、市場營銷、成本會計、稅收實務等。

11、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向中國—東盟自貿區(qū)和廣西北部灣經濟區(qū)農貿、農業(yè)觀光旅游、農資行業(yè)企業(yè),具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握營銷專業(yè)知識,具備市場調研,市場定位,市場策劃,市場開發(fā)的能力和技能,從事一線銷售、營銷策劃、客戶服務等工作的技能型人才。

人才規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能:

職業(yè)素養(yǎng)

1.具有良好的思想品德和職業(yè)道德;

2.掌握法律基本知識,具備較強的法律意識和法制觀念;

3.嚴格遵守我國的經濟法律法規(guī),具有誠實守信、嚴謹細致的職業(yè)意識;能夠運用所學知識和技能,獨立思考、分析、解決營銷過程中出現(xiàn)的各種實際問題的能力。

4.具有Windows操作系統(tǒng)的基本應用、漢字信息處理及文字編輯能力;

12、旅游服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應旅游行業(yè)發(fā)展需要的各級應用型人才;培養(yǎng)導游和旅游企事業(yè)單位基層管理人員。通過學習,要求學生具備旅游、酒店的基本管理知識和技能,熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī),具有運用旅游專業(yè)知識分析和解決問題的基本能力,具有較強的動手能力,善于處理人際關系。

課程設置

1、旅游服務與管理:旅游學概論、服務語言與藝術、中國旅游地理、導游業(yè)務知識、導游基礎、廣西導游、現(xiàn)場導游、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學、旅行社經營和管理、旅游市場營銷、旅行社計調、導游帶團技巧、旅游英語、社交禮儀、茶藝、插花等。

13、高星級飯店運營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應酒店行業(yè)發(fā)展需要的各級應用型人才:培養(yǎng)飯店服務人員和基層管理人員。通過學習,要求學生具備酒店的基本管理知識和技能,熟悉我國關于酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī),具有運用酒店專業(yè)知識分析和解決問題的基本能力,具有較強的動手能力,善于處理人際關系。

課程設置

高星級飯店運營與管理:飯店概論、前廳管理與服務、 客房實務、中餐實務、西餐實務、康樂管理與服務、飯店營銷管理、飯店公共關系、飯店人力資源管理、菜點知識與烹飪基礎、調酒知識與酒吧服務、宴會服務、酒店英語、社交禮儀、形體禮儀、茶藝、插花等。

14、烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養(yǎng)從事中式烹調、中式面點操作和營養(yǎng)餐設計等一線工作的技能型人才。

核心課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術、烹飪原理、刀工技術、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。

職業(yè)范圍

中式烹調師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員業(yè)設備:多臺新型環(huán)保節(jié)能社臺。全套不銹鋼操作臺。冰箱。蔡墩。菜刀.炒鍋。手勺等。切配宣配備齊全,可容納60名學生同時操作。

15、農村經濟綜合管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美全面發(fā)展,掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、企業(yè)經營管理、財務核算、農產品安全檢測等方面知識和綜合職業(yè)能力,在企業(yè)基層工作的高素質中初級經營管理人員。

主干課程

農村電商經營、農村經濟管理、會計基礎、農家樂經營與管理、農產品安全檢測、農產品營銷、農村經紀人實務、農村種養(yǎng)技術、農業(yè)創(chuàng)業(yè),農村財務管理等。

16、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向廣西尤其是玉林及周邊地區(qū)的畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所和動物疫病防控中心等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產、服務第一線從事飼養(yǎng)員、配種員、防治員、檢疫員、寵物護理員等崗位的工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

技能考證

畜牧獸醫(yī)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備畜牧獸醫(yī)方面的基本理論、基本知識和基本技能,適應現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展需要的高素質技能型專門人才,能夠完成畜禽健康養(yǎng)殖、疾病防治、良種繁育等技術工作??煽既∽C書包括:家畜繁殖工、動物疫病防治員。

專業(yè)拓展

主要負責動物疫病防疫工作,包括動物免疫藥品的采購、保管和發(fā)放,動物的免疫工作的技術培訓、指導、督辦、檢查,動物疫病監(jiān)測、動物疫病普查調查報告以及疫情處置,制定并組織實施疫病防控措施等;負責畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護,組織開展動物疫病及寄生蟲病調查、普查、預防,組織實施和管理全鎮(zhèn)畜禽產品產地、運輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作;動物的屠宰檢疫,肉用畜禽的屠宰加工,肉的組織結構,肉的物理性質,屠宰后肉的變化,肉的分級與分割,肉的貯藏與保鮮。

17、果蔬花卉生產技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事果樹、蔬菜、觀賞園藝等方向的教學、科研、行政和企業(yè)管理及技術開發(fā)的專門人才。能從事園藝作物栽培、育種和良種繁育、工廠化育苗、設施園藝和無土栽培、園藝作物生物技術、現(xiàn)代科技園區(qū)規(guī)劃設計及園產品貯藏加工等方面的技術工作、經營管理和科學研究等工作。

技能考證

可考取證書包括:果樹園藝工、花卉園藝工、農產品經紀人。

專業(yè)拓展

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):植物生長與環(huán)境、栽培技術、遺傳育種技術、園藝設施、病蟲害防治技術、產品貯藏與加工、企業(yè)經營管理、園藝專業(yè)基本技能訓練、田間試驗與統(tǒng)計分析技術技能訓練、栽培技術技能訓練、病蟲害防治技術技能訓練、育種及種苗繁育技能訓練、產品貯藏與加工技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐。

18、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

主干課程

Photo shop動漫造型設計、Flash動畫設計與制作、MAYA軟件設計與制作、動畫運動規(guī)律(中間畫)、分鏡頭設計與制作、攝影攝像、AE后期合成與非線性編輯、影視后期制作Premier、3D Max軟件設計與制作。

就業(yè)能力與方向

學生畢業(yè)后可在電視臺、動(漫)畫公司、影視制作公司、建筑動畫表現(xiàn)公司、傳媒公司等直接就業(yè),從事動畫設計師、影視特效師、建筑表現(xiàn)設計師、插畫設計師、平面設計師等崗位工作。

19、計算機網格技術專業(yè)

主干課程

計算機組裝維護與營銷、網絡操作系統(tǒng)、網絡管理與安全、網絡管理員、視頻監(jiān)控與安防技術、計算機網絡實訓、網絡工程綜合布線、網站建設與維護等。

就業(yè)能力與方向

計算機網絡技術專業(yè)畢業(yè)生適合各類企事業(yè)單位、網絡公司、電子商務網站的計算機網絡應用、管理、維護崗位,從事網絡綜合管理、網站建設與維護等工作。

20、計算機平面設計專業(yè)

主干課程

設計素描、水粉、圖形創(chuàng)意設計、版式設計、包裝設計、Photo shop圖像處理、CorelDRAW繪圖、Illustrator廣告設計、印刷工藝、媒體廣告、POP手繪、企業(yè)形象設計等課程。

就業(yè)能力與方向

畢業(yè)生可在平面設計公司、廣告設計公司、印刷設計公司、品牌設計公司、文化傳媒公司、影樓、報社、雜志社、出版社以及具有平面設計部門等行業(yè)企業(yè),從事計算機操作員、多媒體作品制作員、廣告設計員、印前制作員等崗位工作。

21、計算機應用專業(yè)

主干課程

計算機組裝與維護、Photo shop圖形圖像處理、Flash動畫設計與制作、Dream weaver網頁制作、Auto CAD設計、Inventor工業(yè)產品設計、CorelDRAW繪圖、網絡基礎及實訓、動態(tài)網站、AI廣告設計、AE后期合成與非線性編輯、影視后期處理Premier、3D Max軟件設計與制作等。

就業(yè)能力與方向

畢業(yè)后可從事辦公文員、網站編輯、平面設計、影視后期制作、動畫制作、企業(yè)硬件維護師、企業(yè)網絡管理員、信息系統(tǒng)維護員、CAD輔助圖形設計(機械制圖、家裝設計圖紙)、圖像合成與處理、圖文制作、數據庫管理、網頁動畫設計師、網頁美工、網站制作、網站開發(fā)(商務網站開發(fā)、企業(yè)網站建設、政府網站建設)、網站維護、網站運營經理、項目經理。

22、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

知識技能

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

三、廣西玉林農業(yè)學校簡介

廣西玉林農業(yè)學校簡介

廣西玉林農業(yè)學校是廣西壯族自治區(qū)農業(yè)農村廳直屬的公辦中等職業(yè)技術學校,成立于1956年,至今已有63年的辦學歷史。

建校50多年來,為國家培養(yǎng)了各類專業(yè)技術人員和管理人員25000余人。目前,在校生6000多人,教職工230多人。學校師資力量雄厚,學歷、職稱、年齡結構合理。全校230多名教職工中,研究生11人,專任本科學歷教師180多人,高級講師41人,中級職稱技術人員75人,“雙師型”教師占教師的比例為86.1%。

廣西玉林農業(yè)學校辦學理念

學校秉承“育人為本、上善樂業(yè)”的辦學理念,大力弘揚“團結互助、尊師重教、愛校奉獻、開拓創(chuàng)新”的玉農精神,勵行“德厚、志遠、勤勉、謙恭”的校訓,堅持“以農為本,多元建設,共同發(fā)展”的專業(yè)建設思路,成功由一所純農類的普通中專學校拓展為一所綜合性的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

廣西玉林農業(yè)學校開設專業(yè)

學?,F(xiàn)開設有農類、加工制造類、信息技術類、財經商貿類、旅游服務類、交通運輸類、學前教育共七大類22個專業(yè)(畜牧獸醫(yī)、果蔬花卉生產技術、農村經濟綜合管理、汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、制冷與空調設備運用與維修、汽車整車與配件營銷、機電設備安裝與維修、模具設計與制造、電子電器應用與維修、數控技術應用、會計、電子商務、市場營銷、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術、計算機平面設計、學前教育、烹飪等)。

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    2024年來賓中考200分左右讀什么學校好
    2024年來賓中考200分左右讀什么學校好?對于這個分數,參考近幾年來賓中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想
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  • 2024年河池中考300-400分可以上的職業(yè)學校
    2024年河池中考300-400分可以上的職業(yè)學校
    中考沒有考好,只考了300-400分能上什么學校?相信這是很多中考300-400分的同學以及學生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會,如果距
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  • 2024年河池中考300分左右可以上的技校
    2024年河池中考300分左右可以上的技校
    2024年河池中考300分左右可以上的技校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就河池歷年普高錄取分數線來看,中考300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業(yè)學
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  • 2024年河池中考300分左右能讀哪些學校
    2024年河池中考300分左右能讀哪些學校
    中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分數,參考往幾年的河池中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
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