2024安徽第一輕工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024安徽第一輕工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、會計電算化、市場營銷、商務(wù)助理、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、汽車電子技術(shù)應用、汽車制造與檢修、硅酸鹽工藝及工業(yè)控制、汽車整車與配件營銷、制漿造紙工藝、工業(yè)分析與檢驗、生物化工、平面媒體印制技術(shù)、社會文化藝術(shù)、計算機平面設(shè)計。

一、2024安徽第一輕工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	安徽第一輕工業(yè)學校	電子商務(wù)
2	安徽第一輕工業(yè)學校	會計電算化
3	安徽第一輕工業(yè)學校	市場營銷
4	安徽第一輕工業(yè)學校	商務(wù)助理
5	安徽第一輕工業(yè)學校	機電技術(shù)應用
6	安徽第一輕工業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)應用
7	安徽第一輕工業(yè)學校	汽車電子技術(shù)應用
8	安徽第一輕工業(yè)學校	汽車制造與檢修
9	安徽第一輕工業(yè)學校	硅酸鹽工藝及工業(yè)控制
10	安徽第一輕工業(yè)學校	汽車整車與配件營銷
11	安徽第一輕工業(yè)學校	制漿造紙工藝
12	安徽第一輕工業(yè)學校	工業(yè)分析與檢驗
13	安徽第一輕工業(yè)學校	生物化工
14	安徽第一輕工業(yè)學校	平面媒體印制技術(shù)
15	安徽第一輕工業(yè)學校	社會文化藝術(shù)
16	安徽第一輕工業(yè)學校	計算機平面設(shè)計

二、2024安徽第一輕工業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)方向

商品詳情頁設(shè)計和美工方向、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣方向、客服管理方向、電商運營管理

就業(yè)方向

電子商務(wù)運營專員、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、網(wǎng)店運營方面工作、圖片和美工方面的工作、淘寶運營、電商運營主管、物流方面的工作

2、會計電算化專業(yè)

課程設(shè)置

1、專業(yè)主干課：

基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、稅法、審計、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計電算化

2、實踐性教學：

計算機技能培訓、會計電算化軟件實訓、計算技術(shù)與點鈔、基礎(chǔ)會計模擬實訓、成本會計模擬實習、EXCEL在財務(wù)管理中的應用、企業(yè)的稅實務(wù)實訓、頂崗實習

擇業(yè)方向

財務(wù)：會計、出納;稅務(wù);審計;統(tǒng)計

3、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟與外貿(mào)知識，具有營銷調(diào)研與預測、營銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。

主要課程

經(jīng)濟學、管理學、貨幣銀行學、市場營銷、市場調(diào)查、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代準銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)溝通技巧、市場營銷技能訓練等。

4、商務(wù)助理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培育能純熟應用辦公自動化系統(tǒng)，具有社交接待、公關(guān)籌劃、會談促銷和公文寫作、公文處置及檔案管理才能，既懂商務(wù)學問又具備文案籌劃才能的復合型文秘人才。

就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生主要是面向商業(yè)、貿(mào)易、物流、金融、人才中介機構(gòu)等公司企業(yè)的中小微企業(yè)行政助理、經(jīng)理助理、營銷助理、公關(guān)助理、運營助理、秘書、文員、檔案管理員、客戶效勞員等工作崗位。

5、機電技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的文化科學基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)技術(shù)工人所必需的基本理論、基本技能，具有運用所學知識分析和解決問題的能力;應具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能，自覺堅持體育鍛煉，有一個能適應以后工作的強健體魄。具有綜合職業(yè)能力，能適應社會主義市場經(jīng)濟需要，在機電生產(chǎn)第一線工作的中級操作、維修人員。

就業(yè)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機電行業(yè)，從事機電一體化設(shè)備的操作、調(diào)試、維護等方面的工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應用相關(guān)的工作。

6、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理。的高級技術(shù)應用性專門人才。

教學課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

7、汽車電子技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

專業(yè)課程

汽車概論、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、現(xiàn)代汽車電控技術(shù)、汽車傳感器檢測技術(shù)、現(xiàn)代汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代汽車故障診斷與維修技術(shù)、汽車服務(wù)工程。

8、汽車制造與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應新型工業(yè)化需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有必備的科學文化基礎(chǔ)知識，掌握汽車制造與維修技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，具有較強的汽車制造、維修能力，在汽車檢測、汽車維修、汽車生產(chǎn)制造、汽車整車銷售、汽車配件銷售等企業(yè)從事車輛維護接待、檢測接待、修理接待、整車銷售、配件銷售等方面的中級職業(yè)技能人才。具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護技能，具有專業(yè)技術(shù)的綜合應用能力和一定的工作創(chuàng)新精神，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線需要的、具有良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)多技能并有明確職業(yè)崗位定位的中級技能型人才。

職業(yè)崗位群

本專業(yè)的職業(yè)崗位群定位：汽車生產(chǎn)線操作工、汽車修理工、汽車鈑金工、汽車電器修理工、汽車美容工、機動車檢驗工。

9、硅酸鹽工藝及工業(yè)控制專業(yè)

主要課程及實訓：應用化學、分析化學、熱工基礎(chǔ)、煅燒工藝及設(shè)備、粉磨工藝及設(shè)備、硅酸鹽工藝生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)質(zhì)量控制、材料化學分析、材料物理性能檢驗、中央控制室操作實訓、熱工儀器儀表與維修、玻璃工藝學、玻璃工業(yè)熱工過程及設(shè)備、玻璃機械設(shè)備操作與維護、光伏玻璃生產(chǎn)技術(shù)、玻璃深加工技術(shù)與設(shè)備、電氣控制與PLC技術(shù)實訓、機械工程基礎(chǔ)與技術(shù)測量。

就業(yè)方向：各種材料檢測(化學檢測、材料制備、材料制成、材料物理性能檢驗)、設(shè)備巡檢、各城市商混站內(nèi)外檢崗位、企業(yè)中央控制室操作、生產(chǎn)調(diào)度、統(tǒng)計、資料管理等崗位。

10、汽車整車與配件營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，具有汽車整車及零配件營銷與汽車技術(shù)服務(wù)的能力，能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務(wù)管理、汽車配件銷售與管理、汽車保險及定損、機動車評估、汽車行業(yè)技術(shù)培訓等工作的具有綜合職業(yè)能力的，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

11、制漿造紙工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要為制漿造紙行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線技術(shù)應用型專業(yè)人才和高素質(zhì)的熟練勞動者。

主要課程

公共必修課程：《語文》、《數(shù)學》、《化學》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德》、《法律》、《哲學》、《政治經(jīng)濟與社會》、《體育與健康》、《音樂》、《美術(shù)鑒賞》、《企業(yè)文化》等。

專業(yè)必修課程：《制漿造紙概論》、《制漿工藝與技術(shù)》、《造紙工藝與技術(shù)》、《制漿造紙分析與檢驗》、《安裝與維修》、《造紙助劑》、《加工紙與特種紙》、《紙張與印刷》等。

12、工業(yè)分析與檢驗專業(yè)

專業(yè)必修課程

化學、化學實驗技能、微生物檢驗、輕化工分析(制漿造紙分析與檢驗、食品分析與檢驗、玻璃分析、水質(zhì)分析)、化工單元實訓等。

適應崗位

造紙、食品、玻璃、酒類(飲料)、制藥等從事企業(yè)原料、半成品、成品的質(zhì)量分析化驗工作崗位及實驗室管理工作。

13、生物化工專業(yè)

培養(yǎng)目標

生物化工專業(yè)主要為食品行業(yè)、釀造(發(fā)酵)行業(yè)、糧油加工行業(yè)、生化行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線技術(shù)應用型專業(yè)人才和高素質(zhì)的熟練勞動者。經(jīng)過近30年的建設(shè)和積累，該專業(yè)已經(jīng)發(fā)展為在全省乃至全國都有一定的知名度，為社會培養(yǎng)了大批生物化工專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程

《化學》、《食品應用化學》、《生化概論》、《微生物學基礎(chǔ)》、《生物工藝》、《釀造工藝》(上、下)、《現(xiàn)代生物制藥工藝學》、《環(huán)境保護》、《食品生物工程機械與設(shè)備》、《食品分析與檢驗》等。

14、平面媒體印制技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體.美全面發(fā)展,賄良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握必備的美術(shù)知識,有基本的美能幼,熟悉印前圖設(shè)計與制作、制版加工與檢驗,掌握印中設(shè)備操作與維護,了解印后裁切、裝訂等加工工藝,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理-線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以從事出版、印刷企業(yè)的印前圖文制作、制版操作;可以從事印刷企業(yè)的印刷操作與印后加工,也可在廣告出版、印刷、 術(shù)等行業(yè)從事圖文制作類相關(guān)工作。

15、社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標;

就業(yè)方向:企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳遞、圖像處理、文員、舞蹈、音樂、表演、藝術(shù)幼師、雙語幼師、影視播音主持等。

16、計算機平面設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的包裝裝潢、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計以及各類裝飾藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識，具有較強的藝術(shù)設(shè)計能力和工藝制作技能，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

就業(yè)方向：廣告公司、企事業(yè)單位、出版印刷等部門、藝術(shù)設(shè)計部門從事廣告策劃和設(shè)計、產(chǎn)品包裝裝演、書籍裝幀設(shè)計、會展陳列設(shè)計等設(shè)計工作。

三、安徽第一輕工業(yè)學校簡介

安徽省第一輕工業(yè)學校始建于1979年7月，是安徽省教育廳直屬的國家級重點中專學校、安徽省職教先進單位;近年來，學校獲得了多項榮譽。主要有全省中等職業(yè)學校德育和校園文化建設(shè)工作先進集體(2013年)、安徽省中等職業(yè)教育省級重點學校(2013年)、省級節(jié)能示范單位(2013年)、安徽省首屆教育系統(tǒng)文明單位(2015年)、安徽省學生資助工作先進單位(2015年)、安徽省首屆校企合作示范典型學校(2018年)、蚌埠市衛(wèi)生先進單位(2011-2018年)、蚌埠市文明單位(2001-2018年)、安徽省文明單位(2008-2018年)。

安徽第一輕工業(yè)學校辦學概況

學校位于蚌埠市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，校園雅致，資源雄厚，條件優(yōu)越?，F(xiàn)占地110畝，校舍建筑面積近4.6萬平方米。學校擁有食品生物技術(shù)、工藝玻璃、數(shù)控技術(shù)3個中央財政支持的實訓基地;擁有日用玻璃、制漿造紙、印刷技術(shù)、汽車制造與檢修、計算機應用、電子商務(wù)等6個省級重點實訓基地;建有輕化工類、機電技術(shù)類(含汽車)、信息技術(shù)類、素質(zhì)教育類等校內(nèi)實訓基地27個，為學生的文化學習和動手能力的培養(yǎng)提供了良好的條件。