2023山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:煤礦開采技術、礦山機電、電氣自動化技術、電子信息工程技術。
一、2023山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校 | 煤礦開采技術 |
2 | 山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校 | 礦山機電 |
3 | 山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校 | 電氣自動化技術 |
4 | 山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校 | 電子信息工程技術 |
二、2023山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、煤礦開采技術專業(yè)
煤礦開采技術培養(yǎng)目標
能從事煤礦生產(chǎn)管理、采礦工程與生產(chǎn)設計、技術管理和安全管理的高級技術應用性人才。
煤礦開采技術課程設置
專業(yè)主干課程與主要實踐環(huán)節(jié):煤礦地質(zhì)學、巖石力學、煤礦開采學、機械制圖、井巷工程、礦井通風與安全、現(xiàn)代企業(yè)管理、采掘機械、礦山電工、礦井運輸與提升、計算機技術基礎、計算機繪圖、金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、井巷課程設計、通風課程設計、煤課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
煤礦開采技術就業(yè)面向
煤礦工程技術部門。
2、礦山機電專業(yè)
礦山機電培養(yǎng)目標
能從事煤礦機電設備設計選型、安裝、運行、維護、檢修及管理工作的高級技術應用性人才。
礦山機電課程設置
專業(yè)主干課程及主要實踐環(huán)節(jié):礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學與電機拖動、礦山機電設備控制、礦山電氣安全、機電一體化設備、電力電子技術、電工基礎、機械制圖、流體力學與流體機械、液壓傳動、金工實習、電子工藝訓練、機械測繪、礦山機械設備調(diào)試及維修、礦山設備電氣控制課程設計、電子技術課程設計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
礦山機電就業(yè)面向
礦山企業(yè)、礦山設備制造廠、礦山設備維修廠等工程技術部門。
3、電氣自動化技術專業(yè)
電氣自動化技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調(diào)試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。
電氣自動化技術培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。
電氣自動化技術就業(yè)方向
畢業(yè)生在設計院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設計、開發(fā)、運行管理等工作;各生產(chǎn)企業(yè)自動化生產(chǎn)設備及控制系統(tǒng)的運行、維護和管理工作;電氣及自動化設備、檢測儀器儀表的設計開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)管理和售后服務;大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行與維護工作??色@取高級電工、PLC工程師、電子設計工程師等技能證書。
電氣自動化技術就業(yè)前景
當今是知識和經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的發(fā)展離不開科學技術的帶動和支撐,只有科技的突飛猛進,才能使經(jīng)濟向前發(fā)展。電氣自動化專業(yè)屬于科學技術中的高端頂尖行業(yè)領域,其發(fā)展前途遠大,就業(yè)前景輝煌。所以,應該加大電氣自動化專業(yè)這方面的投入力度,擴大電氣自動化專業(yè)的研發(fā)項目,開拓電氣自動化展業(yè)方面的人才市場,促進我國經(jīng)濟又好又快健康發(fā)展。建立創(chuàng)新型國家離不開電氣自動化方面產(chǎn)品的研發(fā)和電氣自動化專業(yè)人才市場的投入和培養(yǎng)。同時,電氣自動化專業(yè)的多元化發(fā)展更能使其在各行各業(yè)領域中占有發(fā)展空間,電氣自動化專業(yè)人才多元化將更能降低我國就業(yè)壓力,就這一就業(yè)問題的解決將使電氣自動化專業(yè)長足發(fā)展。
4、電子信息工程技術專業(yè)
電子信息工程技術培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術人才開發(fā)。
電子信息工程技術知識技能
培養(yǎng)具備電子電路和信息工程的基本理論,掌握電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識,受到電子與信息工程實踐基本訓練的高級工程技術人才。
電子信息工程技術就業(yè)面向
畢業(yè)生主要面向電力行業(yè),以及電子與信息技術制造業(yè)及其它企事業(yè)單位從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作。
三、山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
2006年以來,我校作為全省煤礦關鍵崗位從業(yè)人員中等職業(yè)教育的統(tǒng)籌管理和教學監(jiān)管單位,實施“送教下礦”,形成“校企共辦、學工結(jié)合、理實一體、校企同考”的人才培養(yǎng)模式,不斷深化教學改革,提高培養(yǎng)質(zhì)量。
作為教育部首批現(xiàn)代學徒制山西省煤炭行業(yè)試點主辦院校,探索“專業(yè)一體化”人才培養(yǎng)模式,2019年順利通過驗收,進一步豐富了人才培養(yǎng)模式。建校以來,累計培養(yǎng)中等職業(yè)教育學歷人員20余萬人,有力保障了山西煤炭產(chǎn)業(yè)的安全發(fā)展。
學校通過制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,教師外派專題培訓、內(nèi)部專項培訓,企業(yè)實踐鍛煉等多種形式,提高教師的專業(yè)水平和實踐能力。同時,從高校、行業(yè)、企業(yè)聘用具有豐富理論與實踐經(jīng)驗的專家和專業(yè)技術人員擔任兼職教師,建立兼職教師庫,加強對兼職教師教學能力的培訓,形成素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、動態(tài)管理的教師隊伍。