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2024涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-08 280

2024涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有:電子電工、機械加工、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、學前教育、焊接技術(shù)、電子商務(wù)、機電一體化、制藥工程、幼師、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、酒店與服務(wù)管理、淡水養(yǎng)殖。

2024涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 電子電工
2 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 機械加工
3 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 汽車運用與維修
4 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 計算機應(yīng)用
5 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 學前教育
6 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 焊接技術(shù)
7 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 電子商務(wù)
8 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 機電一體化
9 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 制藥工程
10 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 幼師
11 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
12 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 酒店與服務(wù)管理
13 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校 淡水養(yǎng)殖

二、2024涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)介紹:以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

電子電工專業(yè)主要課程:德育、語文、數(shù)學和基本應(yīng)用技能、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導、機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、 電子設(shè)計自動化、網(wǎng)頁制作與設(shè)計、電力電子技術(shù)、單片機技術(shù)、可編程控制器

2、機械加工專業(yè)

機械加工專業(yè)主要課程:機械制圖、計算機基礎(chǔ)、計算機繪圖(AutoCAD)、工程力學、金屬材料及熱處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工學及工業(yè)電子學、公差配合與技術(shù)測量、金屬切削機床、夾具設(shè)計、金屬切削原理及刀具、機械制造工藝學、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控原理及編程、CAD/CAM應(yīng)用、特種加工、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、計算機操作實訓、AutoCAD實訓、金工實習、專業(yè)課程設(shè)計、機加工實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計

機械加工專業(yè)就業(yè)前景:主要面向制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一線操機員、工藝員及管理人員??蓮氖聶C床操作,數(shù)控編程、工藝安排、機床維修、機床銷售、機械設(shè)計、產(chǎn)品跟單、質(zhì)檢或生產(chǎn)管理等工作。

3、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

汽車運用與維修專業(yè)主要課程:機械制圖,機械設(shè)計基礎(chǔ),機械數(shù)控切割機制造基礎(chǔ),機械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學,數(shù)控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計與制造,proe,鉗工、仿真實訓,質(zhì)量管理。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

4、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標:計算機通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司,培養(yǎng)掌握計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和技能,至少熟練掌握一門編程語言,精通網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù),熟悉通信增值業(yè)務(wù),能夠?qū)F(xiàn)代計算機通信技術(shù)應(yīng)用于辦公和商務(wù)領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護、WAP技術(shù)與移動WEB開發(fā)等工作的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程:政治、英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎(chǔ)、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ),微機原理與接口技術(shù)、計算機組裝與維修、程序設(shè)計語言(C、C#/Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與 WAP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)、移動通信技術(shù)與應(yīng)用、電信增值業(yè)務(wù)項目實訓、專業(yè)英語等。

5、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)介紹:是教育科學的一個分支,要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

學前教育專業(yè)主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景:主要到托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究的工作,學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

6、焊接技術(shù)專業(yè)

焊接技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。

焊接技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。

焊接技術(shù)專業(yè)主干課程:機械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗等。

7、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程:計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)后,可從事銀行的后臺運作、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作。

8、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標:機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求:機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化專業(yè)就業(yè)前景:學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

9、制藥工程專業(yè)

制藥工程專業(yè)培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物合成化學、制藥工藝學、藥物化學、藥理學、藥劑學、生物化學等方面的基本知識和基本理論,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學研究與工程設(shè)計方法的基本訓練,具有從事醫(yī)藥產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)的基本能力。

制藥工程專業(yè)培養(yǎng)目標:具有制藥工程方面的知識,能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的合成與工藝研究、醫(yī)藥產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高素質(zhì)研究應(yīng)用型專門人才。 制藥工程是一個化學、藥學(中藥學)和工程學交叉的工科類專業(yè),以培養(yǎng)從事藥品制造,新工藝、新設(shè)備、新品種的開發(fā)、放大和設(shè)計人才為目標。

制藥工程專業(yè)就業(yè)方向:制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術(shù)、藥學及相關(guān)專業(yè)的研究生。

10、幼師專業(yè)

幼師專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。

幼師專業(yè)主要課程:幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

幼師專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。

11、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范,掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能,能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)知識技能:職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)知識與農(nóng)村政策法規(guī),計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、體育、美術(shù)、植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

12、酒店與服務(wù)管理專業(yè)

酒店與服務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的,德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。要求學生掌握經(jīng)濟管理基礎(chǔ)理論,酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識,具備酒店基本管理與服務(wù)能力。學生畢業(yè)后主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務(wù)工作。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學習經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店基本理論。本專業(yè)突出技能培訓,學生在學習期間,將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向:各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務(wù)人員; 各類旅游公司,旅游管理部門工作人員; 各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作; 各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事業(yè)務(wù)洽談、對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。

13、淡水養(yǎng)殖專業(yè)

淡水養(yǎng)殖專業(yè)培養(yǎng)目標:水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)培養(yǎng)學生具有良好的人文素質(zhì),掌握以四大家魚為主的淡水魚科學飼養(yǎng)管理、種魚繁養(yǎng)以及魚病防治等方面的技術(shù)理論知識;掌握淡水魚飼料營養(yǎng)分析與日糧配合技術(shù),池塘、湖泊等環(huán)境養(yǎng)魚管理技術(shù),種魚繁育技術(shù),魚病診斷和治療技術(shù)。通過深入地學習與實踐,學生進一步養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),習得工作經(jīng)驗,能夠解決生產(chǎn)中遇到的一般性的技術(shù)問題,從而具備從事淡水魚養(yǎng)殖技術(shù)崗位職業(yè)綜合能力;成長為具有比較高的職業(yè)素質(zhì),能夠適應(yīng)淡水魚養(yǎng)殖生產(chǎn)一線技術(shù)崗位需要,“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的高技能人才。

淡水養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)方向:水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學生畢業(yè)后可到有關(guān)院校從事教學科研工作;漁業(yè)行政機關(guān)、水產(chǎn)技術(shù)推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動物檢驗檢疫部門、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術(shù)推廣、應(yīng)用以及生產(chǎn)經(jīng)營、銷售、管理等工作。

三、涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

陜西省涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1984年,1996年被評為國家級重點職業(yè)學校,1999年、2003年通過了國家級重點學校的復查驗收。2007年8月學校實施了整體搬遷,由云陽鎮(zhèn)三里村搬遷至涇干鎮(zhèn)棗樹段村。學?,F(xiàn)有教職工145人,專業(yè)教師63人,“雙師型”教師32人,中、高級以上職稱62人,黨員32人?,F(xiàn)開設(shè)有電子電工、機械加工、計算機應(yīng)用、機電一體化、焊接技術(shù)、制藥、幼師、農(nóng)藝、酒店管理、養(yǎng)殖等12個專業(yè)。在校學生2460人,其中,1300人在外頂崗實習。

涇陽職業(yè)中等專業(yè)學校占地面積

校園占地83畝,有教學樓一棟,建筑面積7000㎡。綜合培訓樓一棟,建筑面積3158㎡,有28個部室;圖書室藏書7萬余冊;電子電工類實訓室9個(電子電工技術(shù)、電子工藝、可編程控制、制冷、機床電路、電機、電子電工電拖、電子維修等實訓室);有計算機288臺,其中高配置機房兩個,計算機組裝實訓室一個;有幼師專業(yè)教室4個,鋼琴、電子琴等各類器材1000臺件。機械加工和電氣焊實訓廠一座,面積1400 ㎡,內(nèi)有普通車床4臺、數(shù)控車床1臺,鉗工臺12個48個工位、普通電焊、二保焊、氬弧焊、氣焊、氧焊等各種電焊機109臺(套)。

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