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2024韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-08 280

2024韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、建筑工程施工、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游、酒店服務(wù)與管理、幼兒保育、民族音樂與舞蹈、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢測(cè)技術(shù)、3+證書高考班。

2024韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
2 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
3 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
4 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子與信息技術(shù)
5 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 建筑工程施工
6 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 工藝美術(shù)
7 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
8 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
9 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 旅游、酒店服務(wù)與管理
10 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 幼兒保育
11 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 民族音樂與舞蹈
12 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)
13 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會(huì)計(jì)
14 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢測(cè)技術(shù)
15 韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 3+證書高考班

二、2024韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理*線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測(cè)量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷 。

2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主修課程

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測(cè)與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

3、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、金屬加工與實(shí)訓(xùn)、電工電子技術(shù)與技巧、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、plc編程與應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試技術(shù)、機(jī)電產(chǎn)品故障診斷與檢測(cè)技術(shù)等

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

RAM維修、功能維修、在線維修、外觀維修、TE技術(shù)員、工程部技術(shù)人員/助理、研發(fā)助理、品質(zhì)管理、測(cè)試、設(shè)備維護(hù)等

4、電子與信息技術(shù)專業(yè)

電子與信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,并熟悉計(jì)算機(jī)、專業(yè)英語和市場(chǎng)營銷知識(shí),能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測(cè)、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。

電子與信息技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程

本專業(yè)與其他專業(yè)一樣,開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ,同時(shí)開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程如下:電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝。

5、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測(cè)量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可到建筑施工、工程監(jiān)理、建筑設(shè)計(jì)、科研及教育部門等地方工作。

6、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主修課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝裝潢、廣告設(shè)計(jì)、Photoshop、3Dmax等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

7、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向網(wǎng)絡(luò)工程、系統(tǒng)集成、網(wǎng)站編輯、信息系統(tǒng)開發(fā)等行業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)裝置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)工程測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與技術(shù)效勞、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站樹立與網(wǎng)頁制造、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程

網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交流技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育德、智、體、美全面展開,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)問,具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、管理、運(yùn)維等才干和Web應(yīng)用開發(fā)才干,從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站樹立、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技藝人才。

8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主干課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

9、旅游、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

旅游、酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的,德智體美等全面發(fā)展的一批具有大學(xué)文化的高技能應(yīng)用型專門人才。

旅游、酒店服務(wù)與管理專業(yè)核心課程

客房服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、酒店行業(yè)介紹、旅游市場(chǎng)營銷、康樂服務(wù)與管理、旅游概論、酒店服務(wù)心理、旅游服務(wù)禮儀、酒店服務(wù)英語、前廳、餐廳服務(wù)技能綜合實(shí)訓(xùn)、茶藝、調(diào)酒技術(shù)、酒店基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、形體訓(xùn)練、音樂、飯店美學(xué)、菜肴基礎(chǔ)知識(shí)及營養(yǎng)衛(wèi)生

10、幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識(shí)和操作技能的應(yīng)用型人才。

幼兒保育專業(yè)主要課程

幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒常識(shí)教學(xué)法、鋼琴、音樂及教法、美術(shù)及教法、舞蹈及教法、語言教學(xué)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

11、民族音樂與舞蹈專業(yè)

民族音樂與舞蹈專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)培養(yǎng)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術(shù)系科培養(yǎng)后備生源。

民族音樂與舞蹈專業(yè)主要課程

中國舞基訓(xùn)、古典舞身韻、民間舞、武功、排練、作品欣賞、音樂基礎(chǔ)、文化課等。

民族音樂與舞蹈專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可到各級(jí)各類學(xué)校、歌舞團(tuán)體、電臺(tái)、電視臺(tái)、賓館、藝術(shù)團(tuán)、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導(dǎo)及教學(xué)工作。

12、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

物流與配送管理、聯(lián)鎖與超市運(yùn)營管理、市場(chǎng)營銷原理與實(shí)務(wù)、效勞營銷、商務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)適用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)工具軟件運(yùn)用等。

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級(jí)技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。具有創(chuàng)新肉體、較強(qiáng)的管理才干和獨(dú)立剖析問題的才干,從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級(jí)特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

能夠到IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)公司、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、現(xiàn)代效勞行業(yè)從事電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站運(yùn)營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷推行、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等工作。

13、會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

該專業(yè)以財(cái)會(huì)職業(yè)素養(yǎng)為核心、四個(gè)對(duì)接的“1+4人才培養(yǎng)模式為特色,充分發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)核算能力、資金管理能力、財(cái)務(wù)分析能力并兼?zhèn)湟欢ǖ慕M織管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型會(huì)計(jì)專門人才。

會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程

初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、稅收理論與實(shí)務(wù)等。

會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)崗位

在企業(yè)、非營利性組織及社會(huì)中介機(jī)構(gòu)從事出納、會(huì)計(jì)核算、成本管理、納稅申報(bào)及籌劃、財(cái)務(wù)稽核、審計(jì)助理等崗位工作。

14、糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢測(cè)技術(shù)專業(yè)

糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢測(cè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意 識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握糧油儲(chǔ)藏與檢測(cè)技術(shù)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向糧油倉儲(chǔ)、 購銷以及加工企業(yè)的糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗(yàn)員等崗位,從事 糧油運(yùn)輸與出入庫作業(yè)、糧情檢查、糧情控制與處理、糧食質(zhì)量 檢驗(yàn)、油脂質(zhì)量檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢測(cè)技術(shù)專業(yè)課程

糧食微生物學(xué)、糧食生物化學(xué)、糧油食品衛(wèi)生檢 驗(yàn)技術(shù)、糧油品質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)、糧油儲(chǔ)藏技術(shù)、儲(chǔ)糧害蟲防治技術(shù)、 食品保藏技術(shù)、糧食安全與質(zhì)量控制、儀器分析技術(shù)。

糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢測(cè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

本專業(yè)主要面向糧油食品儲(chǔ)運(yùn)及檢測(cè)等企事業(yè)單位,主要從 事糧食、油料及其成品、副產(chǎn)品的保管、儲(chǔ)運(yùn)、品質(zhì)檢驗(yàn)、品質(zhì) 控制、衛(wèi)生檢驗(yàn)等技術(shù)工作,也可進(jìn)一步深造成為更高級(jí)的人才。

15、3+證書高考班專業(yè)

3+證書高考班介紹

謂“3+證書”高考,指的是高等院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的招生考試,是中職生參加高考入讀正規(guī)全日制大學(xué)的一種途徑,其性質(zhì)是普通高等教育(屬國家任務(wù)生,第一學(xué)歷,畢業(yè)后獲高等教育證書),與普通高中參加高考入讀的性質(zhì)相同,頒發(fā)的全日制本科(???證書一樣,含金量最高。

三、韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是直屬韶關(guān)市教育局管理的一所公辦國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,韶關(guān)地區(qū)首家國家級(jí)示范性中職學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年,是資源整合后粵北地區(qū)一所辦學(xué)效益顯著的綜合性、示范性學(xué)校,也是韶關(guān)市職業(yè)與成人教育師資培訓(xùn)中心和國家職業(yè)技能鑒定所,韶關(guān)市旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)基地,被譽(yù)為粵北職教明珠。

韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)

學(xué)校設(shè)施、設(shè)備齊全,擁有一流師資隊(duì)伍,秉承“德技樹人,德技立身”的辦學(xué)理念。學(xué)校根據(jù)社會(huì)、企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,主動(dòng)開展校企聯(lián)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多方面的嘗試與實(shí)踐工作。同時(shí),還通過筑巢引鳳的方式引入企業(yè),與企業(yè)合作,在校內(nèi)建廠,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)模式,以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為根本,突出實(shí)踐教學(xué)特色,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展”。近年來,畢業(yè)生“雙證”畢業(yè)率達(dá)93%,就業(yè)形勢(shì)理想,就業(yè)率達(dá)到98%以上,出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作辦學(xué)

學(xué)校走集團(tuán)化辦學(xué)之路,在翁源、新豐、始興三個(gè)縣設(shè)立分校區(qū)。根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,主動(dòng)開展校企聯(lián)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多方面的嘗試與實(shí)踐工作。同時(shí),還通過筑巢引鳳的方式引入企業(yè),與企業(yè)合作,在校內(nèi)建廠,實(shí)行教產(chǎn)結(jié)合的辦學(xué)模式。并利用現(xiàn)有的資源辦校辦企業(yè),有教育旅行社、電腦公司、服裝廠和汽車駕駛培訓(xùn)基地等。

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