2024寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、國際商務(wù)、模具制造技術(shù)、會計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計(jì)電算化。
一、2024寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 護(hù)理 |
2 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 國際商務(wù) |
3 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 模具制造技術(shù) |
4 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 會計(jì)電算化 |
5 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
6 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 模具制造技術(shù) |
7 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
8 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
9 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
10 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 電子商務(wù) |
11 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 國際商務(wù) |
12 | 寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校 | 會計(jì)電算化 |
二、2024寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
2、國際商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
國際商務(wù)是一門涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的交叉型新興學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備國際商務(wù)活動的基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能,熟悉通行的國際商務(wù)規(guī)則與慣例,具備跨國經(jīng)營、管理、策劃能力,熟悉國際金融與投資、國際企業(yè)管理等業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級人才。
主要課程
管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)導(dǎo)論、國際商法、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際營銷、公司法、戰(zhàn)略管理、會計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、跨國公司管理、金融學(xué)、公司理財(cái)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)實(shí)務(wù)、國際直接投資、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)英語、跨文化管理、國際商務(wù)禮儀、國際市場調(diào)研與分析、國際公共關(guān)系管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)分析、服務(wù)管理、組織行為學(xué)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)與運(yùn)營管理等。
3、模具制造技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備模具設(shè)計(jì)與制作,模具CAD/CAM或模具數(shù)控加工等實(shí)踐能力,適應(yīng)模具制造行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理的專業(yè)技術(shù)人員。
就業(yè)方向
專業(yè)模具設(shè)計(jì)和制造企業(yè)、機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、各大機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)從事模具成型與沖壓模具、模具的設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)備維護(hù)管理與技術(shù)管理等工作。
學(xué)校與德國拉爾市職業(yè)學(xué)校、德國安格爾模具注塑管理公司合作,引進(jìn)德國先進(jìn)的教育理念和教育模式,培養(yǎng)高級模具設(shè)計(jì)和制造人員。
4、會計(jì)電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事企業(yè)會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)運(yùn)用,各種會計(jì)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計(jì)、會計(jì)電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計(jì)崗位核算及實(shí)訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計(jì)考證等。
5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
專業(yè)課程
機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。
6、模具制造技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的補(bǔ)師水平,設(shè)計(jì)方面達(dá)到助理設(shè)計(jì)師的水平。
主干課程
工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝等。高中起點(diǎn),學(xué)制三年,考取模具設(shè)計(jì)師(高級)證。
7、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等),具有較強(qiáng)的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程
主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般專科3年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調(diào)師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師。
8、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
主要課程
旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟(jì)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
9、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
主干課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。
就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。
10、電子商務(wù)專業(yè)
主要課程
電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。
就業(yè)方向
網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運(yùn)營、電子商務(wù)運(yùn)營等工作
11、國際商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
國際商務(wù)是一門涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的交叉型新興學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備國際商務(wù)活動的基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能,熟悉通行的國際商務(wù)規(guī)則與慣例,具備跨國經(jīng)營、管理、策劃能力,熟悉國際金融與投資、國際企業(yè)管理等業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級人才。
主要課程
管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)導(dǎo)論、國際商法、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際營銷、公司法、戰(zhàn)略管理、會計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、跨國公司管理、金融學(xué)、公司理財(cái)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)實(shí)務(wù)、國際直接投資、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)英語、跨文化管理、國際商務(wù)禮儀、國際市場調(diào)研與分析、國際公共關(guān)系管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)分析、服務(wù)管理、組織行為學(xué)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)與運(yùn)營管理等。
12、會計(jì)電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事企業(yè)會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)運(yùn)用,各種會計(jì)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計(jì)、會計(jì)電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計(jì)崗位核算及實(shí)訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計(jì)考證等。
三、寧海高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校簡介
學(xué)校簡介
浙江省寧??h高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校,原名寧海第二職業(yè)高中,又名寧??h后備軍校、寧??h職業(yè)中專,創(chuàng)辦于1985年,是首批國家級重點(diǎn)職高。地處寧??h梅林街道南側(cè),靠近同三高速公路,交通便捷。占地面積103畝,建筑面積3.6萬平方米,按園林式環(huán)保型布局,綠坪鋪展,樹茂花香,與高聳的校舍建筑交相輝映。為學(xué)生營造了一個(gè)寬敞、優(yōu)雅、安全、靜謐的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?,F(xiàn)有全日制教學(xué)班56個(gè),在校生3500余名。
學(xué)校積極推行校企聯(lián)合辦學(xué)。創(chuàng)立了與北京精雕科技有限公司聯(lián)合辦學(xué)的 “精雕”模式、與浙江開元旅業(yè)集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)的“開元”模式、與浙江大學(xué)省級先進(jìn)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合創(chuàng)辦浙大數(shù)控模具寧海培訓(xùn)基地;與上海、杭州、寧波、寧海等地20多家知名企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,建立校外實(shí)習(xí)基地20余個(gè),安排學(xué)生進(jìn)入掛鉤單位實(shí)習(xí)與就業(yè),就業(yè)率達(dá)100%,畢業(yè)生遍布全國各地。2004年學(xué)校被教育部認(rèn)定為“國家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。在陜西、貴州、安徽、湖南等地設(shè)立教學(xué)點(diǎn),是中國西部教育顧問單位。
學(xué)校實(shí)施中職與高職教育銜接,掛靠杭州、寧波等地五所省屬高職院校開辦“3+2”大學(xué)直升班和“2+4”、“3+3”大學(xué)預(yù)備班。創(chuàng)辦農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、汽車駕駛學(xué)校,全方位開展社會實(shí)用職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),常年培訓(xùn)2000余人次以上。形成了開放式、多層次、多功能的辦學(xué)格局,是全國農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位。學(xué)校規(guī)模不斷增大,已成為寧波市學(xué)生人數(shù)最多、專業(yè)設(shè)置最全并具鮮明辦學(xué)特色的龍頭職業(yè)學(xué)校。