2024廣東黃埔技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電氣自動化設(shè)備安裝與維修、制冷設(shè)備運行與維護、汽車制造與維修、數(shù)控加工與模具制造、幼兒教育、計算機動畫制作、市場營銷、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計、會計、商務(wù)英語與文秘。
一、2024廣東黃埔技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 |
2 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 制冷設(shè)備運行與維護 |
3 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 汽車制造與維修 |
4 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 數(shù)控加工與模具制造 |
5 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
6 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 計算機動畫制作 |
7 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 市場營銷 |
8 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
9 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 |
10 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 室內(nèi)設(shè)計 |
11 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 會計 |
12 | 廣東黃埔技工學(xué)校 | 商務(wù)英語與文秘 |
二、2024廣東黃埔技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才。
主要課程
機械制圖與CAD、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)等課程.(考證:維修電工證、特種作業(yè)上崗證等 )。
就業(yè)方向
主要面向地鐵、高鐵、輕軌 、客運專線等領(lǐng)域從事城市軌道交通通信信號設(shè)備和機電設(shè)備的安裝、操作、維護維修以及自動化生產(chǎn)線電氣設(shè)備的操作裝配.調(diào)試維護,相關(guān)機電產(chǎn)品的銷售.售后服務(wù)及技術(shù)支持等。
2、制冷設(shè)備運行與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事制冷設(shè)備制造、安裝和調(diào)試的中級技能人才。
主要課程
機械制圖與CAD、電工電子技術(shù)、電力拖動原理與技能、熱力 基礎(chǔ)知識及實驗、制冷原理與裝置、制冷系統(tǒng)常見部件安裝與維護、焊工技能、鉗工技能、維修電工技能、制冷工綜合技能等課程。 (考證:制冷 維修工證、特種作業(yè)上崗證)
就業(yè)方向
可從事空調(diào)制冷或冷凍設(shè)備的電器裝配與維護 、調(diào)試或從事 工程安裝、生產(chǎn)制造 、調(diào)試和電氣線路設(shè)計及維修等工作。
3、汽車制造與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事汽車制造、維修的中級技能人才。
主要課程
機械制圖與識圖 、電工電子技術(shù)、汽車常用材料的選用、汽車機械基礎(chǔ) 、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護工藝、汽車修理工藝、汽車駕駛技術(shù)等(考證:汽車維修檢驗員、汽車修理工證等)。
就業(yè)方向
主要面向廣汽集團的廣本、廣豐、東風(fēng)日產(chǎn)、廣汽傳祺等汽車知名企業(yè)從事汽車裝配、汽車檢測與維修 ,以及汽車配件公司、售后服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)的工作。
4、數(shù)控加工與模具制造專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事模具設(shè)計、制造、維護、營銷;數(shù)控機床操作與編程;模具制造和數(shù)控加工生產(chǎn)管理;產(chǎn)品開發(fā)、造型設(shè)計、繪圖等技術(shù)技能型人才。
主干課程
機械制圖、機械基礎(chǔ);車、銑、磨、鉗、電火花、線切割、AutoCAD、UG;模具設(shè)計;模具制造綜合實訓(xùn)、數(shù)控車床操作與編程實訓(xùn)、數(shù)控銑床操作與編程實訓(xùn)。
就業(yè)方向
面向機械、輕工、模具企業(yè),從事機械加工、電切削加工、數(shù)數(shù)控加工、數(shù)控編程、模具設(shè)計制造、產(chǎn)品設(shè)計、計算機繪圖、生產(chǎn)管理等工作。
5、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)要求
專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
教育學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法、普通話、教師口語等。
6、計算機動畫制作專業(yè)
計算機動畫制作專業(yè)主要課程
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、平面設(shè)計軟件應(yīng)用、計算機安全與維護、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、Visual Foxpro、網(wǎng)頁制作、3DMAX 、Flash、美術(shù)和社會生產(chǎn)實踐等
計算機動畫制作專業(yè)就業(yè)方向
計算機工作室、網(wǎng)絡(luò)公司、圖片社、裝修公司等企業(yè),網(wǎng)絡(luò)維護或網(wǎng)頁制作、圖片編輯等工作崗位7、市場營銷專業(yè)
主干課程
營銷服務(wù)技術(shù)、推銷實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷策劃與實訓(xùn)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀。
就業(yè)方向
可從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)等工作。
8、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)技術(shù)與手段,具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動的能力,從事現(xiàn)代電子商務(wù)運作與管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
核心課程
電子商務(wù)實務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、Dreamweaver、電子商務(wù)法律、會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程等。
9、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與管理、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的應(yīng)用型人才。學(xué)生能熟練運用網(wǎng)絡(luò)工程的基本知識及技能,安裝、維護各種服務(wù)器,能獨立架設(shè)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)。
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)主要課程
中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、Linux網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全防御、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)等。
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)資格證書
計算機網(wǎng)絡(luò)管理員,中、高級計算機網(wǎng)絡(luò)管理員資格證等。
10、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識,能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計圖, 熟悉室內(nèi)設(shè)計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計和制作工作,的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向
室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作,主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。
11、會計專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務(wù)管理、計算機信息技術(shù)運用,各種會計軟件進行財務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計崗位核算及實訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計考證等。12、商務(wù)英語與文秘專業(yè)
主干課程
美學(xué),計算機組裝與維護,辦公自動化軟件(Word, PowerPoint, Excel),藝術(shù)欣賞,攝影,攝像,商務(wù)禮儀,商務(wù)公關(guān),商務(wù)文書寫作,文書與檔案管理,人力資源管理,市場調(diào)查與預(yù)測,企業(yè)行政管理,商務(wù)英語,平面電腦設(shè)計軟件(Photoshop, Pagemaker),CI,實習(xí)等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可在工商企業(yè),金融,保險機構(gòu)從事商務(wù)秘書工作以及從事國內(nèi)涉外機構(gòu)、中外合作機構(gòu)和外資機構(gòu)的秘書、公關(guān)、宣傳、策劃及有關(guān)的管理工作。
三、廣東黃埔技工學(xué)校簡介
廣東省黃埔技工學(xué)校是省政府批準成立,直屬省人力資源和社會保障廳綜合管理的省重點技工學(xué)校,坐落于羊城廣州市白云區(qū)龍歸北太路,學(xué)校條件優(yōu)越、教學(xué)特色鮮明,人才成果卓著,是學(xué)校成就夢想的理想園地。
廣東黃埔技工學(xué)校歷史
學(xué)校歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究,從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
廣東黃埔技工學(xué)校發(fā)展
廣東省黃埔技工學(xué)校是省政府批準成立,直屬省人力資源和社會保障廳綜合管理的公辦省重點技工學(xué)校,坐落于廣州市白云區(qū),在校學(xué)生有4000多人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)特色鮮明,人才成果卓著,是學(xué)習(xí)成就夢想的理想園地。 校園環(huán)境優(yōu)美,交通條件優(yōu)越,生活、文體活動設(shè)施完善充足,是求技學(xué)習(xí)的理想殿堂。教學(xué)特色鮮明,以就業(yè)為根本,以市場需求為導(dǎo)向,突出質(zhì)量立校,強化技能培養(yǎng),人才成果顯著。實訓(xùn)設(shè)施完備,根據(jù)各類專業(yè)的人才培養(yǎng)需求,建設(shè)擁有近40個各類教學(xué)實訓(xùn)室(臺),充分滿足教學(xué)實訓(xùn)需求。校園管理制度科學(xué)完善,以德育教育為主線,突出人生觀、普世價值觀教育,堪稱優(yōu)良人格教育的典范學(xué)校。就業(yè)保障,前得程無憂。學(xué)校就業(yè)工作堅持以“誠信、質(zhì)量、服務(wù) ”為宗旨,追求卓越,強化服務(wù),全程包辦;就業(yè)渠道廣,網(wǎng)絡(luò)寬、質(zhì)量優(yōu)。升學(xué)渠道暢通便捷,學(xué)歷教育機制完善,依托國內(nèi)優(yōu)良高等教育資源實現(xiàn)技工升大專、本科的直通車政策,滿足學(xué)子雙文憑、雙證書的需求。