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2024山西平陽機械廠技工學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-14 280

2023山西平陽機械廠技工學校開設的專業(yè)有:數(shù)控加工、機電設備安裝與維修、機械設備裝配與自動控制、機床切削加工、電子技術應用、計算機平面設計、太陽能光伏技術與應用。

2024山西平陽機械廠技工學校開設的專業(yè)一覽表

一、2023山西平陽機械廠技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 山西平陽機械廠技工學校 數(shù)控加工
2 山西平陽機械廠技工學校 機電設備安裝與維修
3 山西平陽機械廠技工學校 機械設備裝配與自動控制
4 山西平陽機械廠技工學校 機床切削加工
5 山西平陽機械廠技工學校 電子技術應用
6 山西平陽機械廠技工學校 計算機平面設計
7 山西平陽機械廠技工學校 太陽能光伏技術與應用

二、2023山西平陽機械廠技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟需要,掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才

數(shù)控加工專業(yè)主要課程

“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向

從事生產管理、機械產品設計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設備安裝、調試與操作,數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

2、機電設備安裝與維修專業(yè)

機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握機電設備維修與安裝等方面專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識,具有較強的實際操作能力,能適應社會主義市場經濟需要的生產一線的應用型、高技能型專門人才。

機電設備安裝與維修專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、機械制圖、機械基礎、金屬工藝學、機電設備概論、液壓與氣動、電氣及PLC控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、電工與電子技術。

機電設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)畢業(yè)生可在工業(yè)設備安裝公司、建筑施工企業(yè)從事機電設備、工程電氣設備安裝、調試、維護工作,也可以從事安裝工程施工組織管理、質量管理、安全生產管理和技術資料管理工作。

3、機械設備裝配與自動控制專業(yè)

機械設備裝配與自動控制專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體等方面全面發(fā)展的,適應生產、建設、服務、管理第一線需要的,具有電氣和機械行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的PLC技術與液壓氣動技術應用能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事機電一體化系統(tǒng)和產品的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理等工作的高端技能型專門人才。

機械設備裝配與自動控制專業(yè)主要課程

《電工技術》、《電子技術》、《機械設計基礎》、《機械制圖》、《液壓與氣動系統(tǒng)安裝與調試》、《PLC及其應用》、《傳感器應用技術》、《工程機械電器設備》、《電機與電氣控制技術》、《普通機床電路故障檢修》、《數(shù)控機床編程操作》、《自動化生產線組裝與調試》等。

機械設備裝配與自動控制專業(yè)就業(yè)方向

工程機械、汽車及零部件制造行業(yè)

4、機床切削加工專業(yè)

機床切削加工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)所面向職業(yè)崗位群的基本工作內容及工作流程,能正確執(zhí)行安全技術操作規(guī)程,并按環(huán)境要求準備個人勞動保護用品;會使用CAD繪圖和識讀機械加工圖紙;并能用普通車床、銑床進行常規(guī)零件加工等工作任務,具備較強的實際工作能力和較強的職業(yè)素質,取得車工中級職業(yè)資格證書或銑工中級職業(yè)資格證書,具有職業(yè)生涯發(fā)展能力的中級技能人才。

機床切削加工專業(yè)主要課程

零件測量與質量控制技術、零件的普通車床加工、零件的普通銑床加工、CAD/CAM、機床精度檢驗與調整、數(shù)控車床編程與加工技術、數(shù)控銑床編程與加工技術。

機床切削加工專業(yè)就業(yè)方向

從事普通車床和銑床加工操作,機床設備安裝、調試,機械產品設計,機床故障診斷與維修、生產管理、改造及售后服務等工作。

5、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學本(專)科文化層次,掌握電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題的能力,對傳統(tǒng)工業(yè)設施進行技術改造的能力以及新產品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用高級專業(yè)人才。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電路基礎、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術等。

電子技術應用專業(yè)就業(yè)方向

在電子信息產品的生產企業(yè)從事產品開發(fā)、生產管理、質量管理與監(jiān)督、工藝制作、銷售與售后服務工作;在大型企事業(yè)單位從事大型設備的操作、管理與維護工作;可擔任國外電子企業(yè)在國內辦事處的技術代表,辦公室高級職員,從事產品推介、市場開拓與產品售后服務工作。

6、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生具有基本的審美能力,利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等技術工作。

計算機平面設計專業(yè)主要課程

廣告藝術、立體構成、計算機基礎、Photoshop、計算機組裝與維護、動畫設計、網(wǎng)頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、3Dmax、網(wǎng)絡安全等。

計算機平面設計專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體產品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等領域。

7、太陽能光伏技術與應用專業(yè)

太陽能光伏技術與應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、施工、運行與維護,光伏發(fā)電設備、控制設備和并網(wǎng)設備制造、運行管理及維修,以及其他相關領域,具有一定的理論基礎知識和工程實踐能力的高素質技能型人才和管理人才。

太陽能光伏技術與應用專業(yè)主要課程

光伏發(fā)電技術與應用專業(yè)主干課程涉及電工基礎、電子技術、電機與電氣控制、電力電子技術、可編程序控制器(PLC)應用、太陽能光伏發(fā)電技術、光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調試、光伏電站的運行與維護等

太陽能光伏技術與應用專業(yè)就業(yè)方向

光伏電池組件的生產崗位、光伏系統(tǒng)的設計與施工崗位、光伏電站的維護與管理崗位、太陽能應用相關電子產品設計開發(fā)崗位、光伏系統(tǒng)設備的銷售崗位、生產管理與技術支持崗位等

三、山西平陽機械廠技工學校簡介

山西平陽機械廠技工學校簡介

山西平陽機械廠技工學校,于2002年08月05日掛牌成立,我學校迄今已經成立16年,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,我學校主要經營技工教育,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年臨汾評價很好的學校之一。我們主要經營技工教育,并以共贏、開創(chuàng)經營理念,以全新的管理模式和周到的服務,用心服務于客戶。

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