2024佛山技師學院開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024佛山技師學院開設(shè)的專業(yè)有：形象設(shè)計、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、無人機應(yīng)用技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計、計算機廣告制作、幼兒教育、電子商務(wù)、烹飪、機電一體化技術(shù)（智能控制）。

一、2024佛山技師學院開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	佛山技師學院	形象設(shè)計
2	佛山技師學院	電氣自動化設(shè)備安裝與維修
3	佛山技師學院	無人機應(yīng)用技術(shù)
4	佛山技師學院	室內(nèi)設(shè)計
5	佛山技師學院	計算機廣告制作
6	佛山技師學院	幼兒教育
7	佛山技師學院	電子商務(wù)
8	佛山技師學院	烹飪
9	佛山技師學院	機電一體化技術(shù)（智能控制）

二、2024佛山技師學院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、形象設(shè)計專業(yè)

主要課程

外型效果圖繪制、化裝品學問、化裝外型、發(fā)式外型、人物整體外型、服飾搭配、護膚技術(shù)、美甲技術(shù)、香薰技術(shù)、洗剪吹技術(shù)、燙染護技術(shù)、盤束發(fā)技術(shù)等。

培育目的

本專業(yè)培育德、智、體、美全面展開，具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，控制美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)對應(yīng)崗位必備的學問和技藝，能夠從事美發(fā)、化裝、美甲操作及相關(guān)營銷與管理等工作的具備職業(yè)生活展開基礎(chǔ)和終生學習才干，能勝任效勞、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技藝型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在美容、美發(fā)與形象設(shè)計企業(yè)(包括美容美發(fā)廳、形象設(shè)計室、婚紗攝影中心等)從事運營管理和操作;在化裝品銷售公司，從事形象代表、公關(guān)、銷售員等工作;在廣告公司、新聞媒體等企事業(yè)單位，從事公關(guān)、形象設(shè)計等工作;以及可私人創(chuàng)業(yè)公司、專業(yè)店等。

2、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)課程

電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用、微機控制技術(shù)、供電技術(shù)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

3、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)和江西新和萊特科技有限公司合作共建，培養(yǎng)具有無人機場地操控能力，能熟練掌握無人機自駕技術(shù)，具體無人機的初步裝配、調(diào)試及檢修能力的中高級應(yīng)用型人才。

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)基本要求

熱愛無人機行業(yè)，頭腦靈活，能吃苦耐勞，具有良好的組織性和紀律性。

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代，行業(yè)人才需求急劇增加，就業(yè)前景廣闊，薪資待遇優(yōu)厚，成為了受中職生青味的“既好玩、又賺錢"的職業(yè)新選擇。

4、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識，能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計圖, 熟悉室內(nèi)設(shè)計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計和制作工作，的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。

5、計算機廣告制作專業(yè)

計算機廣告制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向長三角地區(qū)，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，了解廣告業(yè)最新發(fā)展，具有較強適應(yīng)廣告設(shè)計制作與創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能勝任各類廣告設(shè)計、電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)、影像、出版印刷、交互媒體、電子商務(wù)等現(xiàn)代傳媒業(yè)從事廣告設(shè)計與制作相關(guān)工作，同時“首崗能勝任，轉(zhuǎn)崗能適應(yīng)，升崗有潛力” 的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

計算機廣告制作專業(yè)主要課程設(shè)置

素描與速寫、廣告設(shè)計學、色彩、Photoshop圖形圖像處理、平面色彩立體構(gòu)成、Illustrator圖形設(shè)計、平面CAD制圖、藝術(shù)字體創(chuàng)意設(shè)計、CIS設(shè)計、Flash動畫制作、廣告版式設(shè)計、廣告文案、網(wǎng)頁設(shè)計與制作(Dreamweaver)、POP創(chuàng)意設(shè)計(手繪)、影視短片剪輯(Premiere)、影視后期特效(AE)、產(chǎn)品包裝設(shè)計制作、廣告實用美術(shù)基礎(chǔ)、廣告片頭制作、廣告案例分析與制作、廣告創(chuàng)意與策劃等學科。

6、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進行學前階段幼兒教育的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務(wù)。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒社會教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒語言教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學教育活動設(shè)計與指導(dǎo)。

7、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電商平臺操作與運營基礎(chǔ)，掌握電商運營、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

《計算機及軟件應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》《網(wǎng)頁制作技術(shù)》《營銷實務(wù)》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟法律基礎(chǔ)》《商務(wù)管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實務(wù)》等。

8、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)主要課程

烹調(diào)基礎(chǔ)學問、烹飪原料基礎(chǔ)學問、飲食營養(yǎng)衛(wèi)生、烹調(diào)技術(shù)、原料加工技術(shù)、食品雕琢、冷葷拼擺、冷菜制造。

烹飪專業(yè)培育目的

培育21世紀現(xiàn)代化樹立和人類可持續(xù)展開需求的德、智、體、美全面展開的，控制烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)基本理論、基本學問和理論技藝，有烹飪管理、營養(yǎng)配餐及教育才干的高級應(yīng)用型人才。

烹飪專業(yè)就業(yè)方向

從事餐飲行業(yè)各項工作;大中小學校及企事業(yè)單位營養(yǎng)配餐工作;社區(qū)營養(yǎng)咨詢工作;大中型餐飲企業(yè)中層管理工作。

9、機電一體化技術(shù)（智能控制）專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程

機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖等。

三、佛山技師學院簡介

佛山技師學院基本情況

佛山市技師學院創(chuàng)辦于1963年，是廣東省辦學歷史最長的公辦技工院校之一, 2011年經(jīng)廣東省人民政府批準晉升為技師學院;是國家級高技能人才培訓基地、廣東省高技能人才公共實訓基地、廣東省職業(yè)技術(shù)教育先進集體。

學院新校園位于佛山市高新區(qū)，土地使用面積600多畝，辦學規(guī)模為8000名學生。

佛山技師學院發(fā)展定位

佛山市是國內(nèi)制造業(yè)一線城市、廣東省第一制造業(yè)大市、珠江西岸先進裝備制造業(yè)龍頭城市，全力打造國家制造業(yè)創(chuàng)新中心、全國機器人集成創(chuàng)新中心，以智能制造為產(chǎn)業(yè)重點，走“世界科技+佛山制造+全球市場”的發(fā)展道路，承擔著國家制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級綜合改革的重任，率先為中國制造2025探路。

佛山市南海技師學院作為國家重點技工院校和廣東省高技能人才培訓教育基地，除了承擔培養(yǎng)全日制中、高級技工、技師外，還承擔著大量的社會技能人才培訓和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。學院發(fā)展定位：建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)升級的“助推器”、大城工匠的“孵化器”、佛山智造的“服務(wù)器”;是一所集全日制、社會培訓、新產(chǎn)品開發(fā)、制造業(yè)創(chuàng)新、機器人應(yīng)用、技術(shù)工種創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、標準開發(fā)、技能鑒定、校企合作等多功能綜合性學院。