黃岡實驗技工學校2024年有哪些專業(yè)

大家選擇學校的時候會考慮很多的因素和條件，辦學實力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關系到大家以后工作就業(yè)的，所以家長和同學們應該多考慮一下。建議同學們想想好自己想學的專業(yè)或者感興趣的專業(yè)在選擇學校。對黃岡實驗技工學校的專業(yè)感興趣的話，下面可以了解下。

黃岡實驗技工學校招生專業(yè)

建筑工程施工、電子技術(shù)應用、機電一體化、數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、汽車維修、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機平面設計、計算機會計、電子商務、幼兒教育。

黃岡實驗技工學校專業(yè)介紹

建筑工程施工

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等。

培養(yǎng)要求：要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

電子技術(shù)應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調(diào)試與維修的應用型技術(shù)人員。

業(yè)主要課程：電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術(shù)及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。

機電一體化

主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

就業(yè)崗位群：機電一體化技術(shù)專業(yè)應用領域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。

數(shù)控技術(shù)應用

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

就業(yè)方向：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。

專業(yè)的選擇對于同學們來說尤為重要，大家都想要學習一個自己有興趣而且就業(yè)好的專業(yè)，現(xiàn)在的專業(yè)決定了以后的就業(yè)，一個學校是不會只有一個專業(yè)的，學生可以針對自己的興趣進行學校的選擇，希望同學們能夠仔細的考慮清楚，為了自己的未來一定要深思熟慮再做決定。