2024安徽理工技師學院開設(shè)的專業(yè)有:智能煤礦技術(shù)、智能礦井通風與安全、智能礦山機電、藥物制劑、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔義齒制造、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機電一體化技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、汽車維修、新能源汽車檢測與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、無人機應(yīng)用技術(shù)、建筑裝飾、會計、體育訓練、烹飪、幼兒教育、航空服務(wù)、高鐵服務(wù)、智能礦山機電(高級工)、智能礦井通風與安全(高級工)、煤礦技術(shù)(技師)、礦井通風與安全(技師)、礦山機電(技師)、鉆探工程技術(shù)(技師)、選煤技術(shù)(技師)。
一、2024安徽理工技師學院開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 安徽理工技師學院 | 智能煤礦技術(shù) |
2 | 安徽理工技師學院 | 智能礦井通風與安全 |
3 | 安徽理工技師學院 | 智能礦山機電 |
4 | 安徽理工技師學院 | 藥物制劑 |
5 | 安徽理工技師學院 | 護理 |
6 | 安徽理工技師學院 | 助產(chǎn) |
7 | 安徽理工技師學院 | 醫(yī)學影像技術(shù) |
8 | 安徽理工技師學院 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) |
9 | 安徽理工技師學院 | 口腔義齒制造 |
10 | 安徽理工技師學院 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 |
11 | 安徽理工技師學院 | 機電一體化技術(shù) |
12 | 安徽理工技師學院 | 數(shù)控加工技術(shù) |
13 | 安徽理工技師學院 | 汽車維修 |
14 | 安徽理工技師學院 | 新能源汽車檢測與維修 |
15 | 安徽理工技師學院 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
16 | 安徽理工技師學院 | 電子商務(wù) |
17 | 安徽理工技師學院 | 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 |
18 | 安徽理工技師學院 | 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 |
19 | 安徽理工技師學院 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
20 | 安徽理工技師學院 | 建筑裝飾 |
21 | 安徽理工技師學院 | 會計 |
22 | 安徽理工技師學院 | 體育訓練 |
23 | 安徽理工技師學院 | 烹飪 |
24 | 安徽理工技師學院 | 幼兒教育 |
25 | 安徽理工技師學院 | 航空服務(wù) |
26 | 安徽理工技師學院 | 高鐵服務(wù) |
27 | 安徽理工技師學院 | 智能礦山機電(高級工) |
28 | 安徽理工技師學院 | 智能礦井通風與安全(高級工) |
29 | 安徽理工技師學院 | 煤礦技術(shù)(技師) |
30 | 安徽理工技師學院 | 礦井通風與安全(技師) |
31 | 安徽理工技師學院 | 礦山機電(技師) |
32 | 安徽理工技師學院 | 鉆探工程技術(shù)(技師) |
33 | 安徽理工技師學院 | 選煤技術(shù)(技師) |
二、2024安徽理工技師學院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、智能煤礦技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事操作采煤機、液壓支架、運輸機等綜采設(shè)備,運用綜合機械化采煤工藝進行生產(chǎn)的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
教學內(nèi)容:
機械識圖與CAD、煤礦地質(zhì)基礎(chǔ)知識、煤礦測量基礎(chǔ)知識、煤礦電工、礦井供電系統(tǒng)圖識讀、鉗工技能訓練、一通三防知識、采煤機、液壓支架與泵站和運輸設(shè)備操作技能、綜合機械化采煤工藝等。
2、智能礦井通風與安全專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事操作礦井通風與安全儀器儀表進行通風技術(shù)測定的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
主要教學內(nèi)容:
煤礦地質(zhì)與礦圖、采掘基本知識、煤礦電工學、礦井通風技術(shù)、礦井瓦斯防治技術(shù)、礦井防滅火技術(shù)、礦井防塵技術(shù)、礦井通風與安全檢測儀器、礦井安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)、礦山救護基礎(chǔ)知識、煤礦安全法律法規(guī)等。
3、智能礦山機電專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事常用煤礦機電設(shè)備操作與維護的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
電氣識圖與機械制圖、機械基礎(chǔ)、煤礦供電技術(shù)、礦山機械、采掘機械、電氣儀表測量技術(shù)、礦山電氣設(shè)備使用與維護、綜采電氣設(shè)備使用與維護、變頻技術(shù)、可編程控制技術(shù)等。
4、藥物制劑專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有正確的社會主義核心價值觀、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備全面發(fā)展,擁有繼續(xù)學習與較強創(chuàng)新能力,具有現(xiàn)代化藥品生產(chǎn)所必需的理論知識,能夠適應(yīng)現(xiàn)代化藥品制劑生產(chǎn)一線崗位需要從事藥品制劑生產(chǎn)操作與組織管理、技術(shù)與質(zhì)量管理、分析檢測、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等工作的綜合性高端技術(shù)技能型人才。
核心課程
制藥設(shè)備使用與維護、化工單元操作技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥品 GMP 實務(wù)、藥品生產(chǎn)過程驗證。
5、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備良好的政治思想品德、中等職業(yè)教育學生必備的文化知識,適應(yīng)我國衛(wèi)生市場需求,具有護理專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能及較強的協(xié)調(diào)、溝通與合作能力,具有從事臨床和社區(qū)護理工作的綜合職業(yè)能力,能勝任各級各類醫(yī)療企、事業(yè)等護理崗位,具有終身發(fā)展能力的知識型技能人才。
就業(yè)崗位
各級醫(yī)院的臨床科室、門診導診、供應(yīng)室、檔案室,社區(qū)醫(yī)院,婦幼保健站,養(yǎng)老服務(wù)部門等。相關(guān)的崗位還有:康復機構(gòu)、美容院、口腔診所等相關(guān)崗位。
6、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)以職業(yè)需求為導向,以崗位技能為本位,具有一定科學文化素養(yǎng),全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,掌握助產(chǎn)與護理的基本理論及技能,能從事母嬰保健工作。
就業(yè)去向
畢業(yè)前在校參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試,畢業(yè)一年后可參加江蘇省母嬰保健技術(shù)資格考試。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理和母嬰保健等工作。
7、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,能夠深刻領(lǐng)會并認真實踐科學發(fā)展觀,熱愛社會主義祖國,樹立社會主義價值觀念,具有良好的職業(yè)道德、法律意識和人文素養(yǎng),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的,面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像專業(yè)在醫(yī)療診斷、德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
課程設(shè)置
醫(yī)學影像成像原理、放射防護學、放射治療技術(shù)、超聲診斷學、醫(yī)學影像設(shè)備學、醫(yī)學影像診斷學、介入放射學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、臨床醫(yī)學概要、醫(yī)學影像物理學、醫(yī)用物理學、醫(yī)學電子學基礎(chǔ)、病理學、生物化學生理學、組織學與胚胎學、正常人體解剖學等課程。
8、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展,德、智、體、美方面全面發(fā)展,具有一定的創(chuàng)新精神、團隊合作精神、良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和健康體魄,掌握醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,能在各級醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、血站、醫(yī)學科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗及相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
臨床檢驗儀器、臨床醫(yī)學概要、臨床檢驗基礎(chǔ)、生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、寄生蟲學檢驗、血液學檢驗、輸血檢驗技術(shù)、臨床實驗室管理。
9、口腔義齒制造專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事口腔義齒制造工作的中級技能人才。
主干課程
口腔預防學、口腔修復學、口腔頜面外科學、3D打印技術(shù)、可摘義鹵工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔義齒工藝技術(shù)等,
10、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
面向電氣自動化設(shè)備和生產(chǎn)線設(shè)計、生產(chǎn)、應(yīng)用企業(yè),培養(yǎng)能夠從事電氣自動化設(shè)備或生產(chǎn)線設(shè)計、生產(chǎn)、編程、安裝調(diào)試、維修以及銷售與售后技術(shù)支持等工作的相當于大專層次的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)崗位
電氣自動化設(shè)備或生產(chǎn)線設(shè)計、生產(chǎn)編程、安裝調(diào)試、維修、營銷與售后技術(shù)支持
11、機電一體化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電設(shè)備操作及維護的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行機電設(shè)備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
機械識圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、電氣儀表測量技術(shù)、供電技術(shù)、電氣運行技術(shù)、變頻技術(shù)、可編程控制技術(shù)、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等。
12、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行機械設(shè)備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
機械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術(shù)、機械測量技術(shù)、車工技能、銑工技能、磨工技能、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等。
13、汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
就業(yè)方向:
適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。
14、新能源汽車檢測與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力培養(yǎng)具備新能源汽車和傳統(tǒng)汽車的檢測維修、故障診斷與排除及售后服務(wù)等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可勝任新能源汽車和傳統(tǒng)汽車的制造、裝配、故障診斷維修及售后服務(wù)等工作,也可到汽車維修企業(yè)從事汽車機電維修、電器專修等技術(shù)工作。
主要課程
新能源汽車概論、汽車發(fā)動機構(gòu)造與修理、發(fā)動機電控原理與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與檢測、汽車安全系統(tǒng)原理與維修、純電動汽車驅(qū)動及動力系統(tǒng)檢修、新能源汽車整車檢修技術(shù)、電動汽車充換電技術(shù)、底盤結(jié)構(gòu)及控制技術(shù)、汽車電氣設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、電動汽車電機與驅(qū)動技術(shù)、混合動力汽車構(gòu)造與原理。
15、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無線通信、傳輸設(shè)備、廣播視聽等電子產(chǎn)品的高級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決較深入的專業(yè)問題。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
安全用電、識圖與電子CAD、電子技術(shù)、電子線路、數(shù)字集成電路、電子元件識別與焊接技能、電子儀器儀表與測量、單片機原理及應(yīng)用、可編程控制器原理及應(yīng)用、電機與電氣控制、自動檢測技術(shù)、電子設(shè)計自動化、電子技術(shù)綜合課程設(shè)計、控制技術(shù)綜合課程設(shè)計等。
16、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解一般企業(yè)網(wǎng)站構(gòu)架,熟悉企業(yè)商務(wù)流程,遵守電子商務(wù)各項法律法規(guī);具有安全意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維護、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。
17、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;具有社會責任感,熟悉企事業(yè)單位的工作和生產(chǎn)流程,具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
計算機組裝與維護、辦公軟件應(yīng)用、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、計算機工具軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、VB程序設(shè)計與實訓、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓、網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護、通信應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。
18、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標
建中技學籍,培養(yǎng)具有扎實的機電技術(shù)基礎(chǔ),掌握熟練的工業(yè)機器人應(yīng)用知識和技能,能勝任機器人設(shè)備系統(tǒng)及工業(yè)自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維護檢測、運行管理、技術(shù)服務(wù)、營銷客服的應(yīng)用型中、高級技能人才。
主要課程:典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、電動機故障檢修、變壓器繞制與檢修、PLC控制電路安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與維修等。
19、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握無人機操控、無人機維護和無人機制造專業(yè)基本知識及專業(yè)技能。面向無人機應(yīng)用和無人機制造第一線,從事無人機操控、無人機維護和無人機制造工作的無人機操控師、無人機維護機械師、無人機制造技術(shù)員等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程
機械制圖與CAD、航空工程與技術(shù)概論、空氣動力學及飛行原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、人為因素與航空法規(guī)、無人機導論與飛行法規(guī)、發(fā)動機構(gòu)造與原理等。
20、建筑裝飾專業(yè)
培養(yǎng)目標
能適應(yīng)建筑裝飾設(shè)計與繪圖、工程施工、工程管理、資料管理、工程監(jiān)理等工作需要,具有社會主義市場經(jīng)濟適應(yīng)能力和競爭能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。
主要課程
建筑美術(shù)基礎(chǔ)、裝飾造型基礎(chǔ)、建筑識圖、手繪效果圖表現(xiàn)、測繪與CAD制圖、3DMAX&VR效果圖、建筑室內(nèi)設(shè)備、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾材料與施工工藝、建筑裝飾概預算、建筑外立面設(shè)計、建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)、建筑裝飾施工組織與管理等。還包括建筑裝飾材料實訓、模型制作實訓、雕塑實訓、三維設(shè)計實訓、建筑方案策劃實訓、工種實訓、畢業(yè)設(shè)計與答辯、企業(yè)頂崗實習。
21、會計專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識能力
會計操作技能,財務(wù)管理、審計的各種方法,計算機的基本操作技能。
22、體育訓練專業(yè)
開設(shè)課程
本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
23、烹飪專業(yè)
主要課程
烹飪概論、原料學、烹飪工藝學、本錢核算、刀工、勺工、熱菜制造要領(lǐng)、食品雕琢、食品冷拼、宴席制造、面點理論學問、中西式面點基本工鍛煉、各類面包、蛋糕、餅干等的制造。
培育目的
廚師、餐廳經(jīng)理、餐廳顧問、廚房經(jīng)理、食品技術(shù)員、糕點師、菜單設(shè)計師及顧問
24、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
25、航空服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識技能
民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。
課程設(shè)置
民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓等。
26、高鐵服務(wù)專業(yè)
主要課程
旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務(wù)、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務(wù)實訓、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、中國旅游文化、小語種口語訓練等 。
就業(yè)方向
全國各大鐵路事高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。
27、智能礦山機電(高級工)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事常用煤礦機電設(shè)備操作與維護的技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
28、智能礦井通風與安全(高級工)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事操作礦井通風與安全儀器儀表進行通風技術(shù)測定的技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
29、煤礦技術(shù)(技師)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事操作綜掘機及其配套設(shè)備、錨桿機等設(shè)備,形成符合設(shè)計要求的規(guī)整巷道斷面,并能對巷道進行有效支護的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
30、礦井通風與安全(技師)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事礦井通風與安全及安全儀器監(jiān)測工作的高級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
煤礦地質(zhì)、礦圖與CAD、煤礦開采與掘進、煤礦電工與電子技術(shù)、礦井通風技術(shù)、礦井瓦斯防治技術(shù)、礦井防滅火技術(shù)、礦井防塵技術(shù)、礦井通風與安全檢測儀器、礦井安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)、礦山救護技術(shù)、煤礦重大事故預防與處理、煤礦安全法律法規(guī)等。
31、礦山機電(技師)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事煤礦機電設(shè)備操作與維修的高級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。
專業(yè)主要教學內(nèi)容:
機械基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、礦山機械、采掘機械、電氣儀表測量技術(shù)、礦山電氣設(shè)備使用與維修、綜采電氣設(shè)備使用與維修、礦山機械設(shè)備使用與維修、變頻技術(shù)、可編程控制技術(shù)等。
32、鉆探工程技術(shù)(技師)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事礦產(chǎn)資源勘探及瓦斯抽放的中級技能人才。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
33、選煤技術(shù)(技師)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事煤炭分選工藝、生產(chǎn)管理。煤質(zhì)檢驗相關(guān)機電設(shè)備維護管理及應(yīng)用開發(fā)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置
無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、化工原理、試驗設(shè)計、大學物理、化工制圖與CAD、煤化學及實驗、選礦應(yīng)用力學、選煤廠流體機械、重選、選煤實驗技術(shù)、電工與電子技術(shù)、固液分離技術(shù)、浮選、煤化工工藝學概論、磁選等。
三、安徽理工技師學院簡介
安徽理工技師學院介紹
安徽理工技師學院,原淮南礦業(yè)技師學院(淮南礦業(yè)高級技工學校)由淮南礦業(yè)集團主辦,是安徽省人民政府2006年6月批準建立的全省首批六所技師學院之一。學校是一所以技師教育為龍頭,五年制高職、中專、技工、企業(yè)員工培訓為主體的國家重點職業(yè)院校。
學?,F(xiàn)有技師、五年制高職、中專、技工、培訓學員等在校生4000余人,開設(shè)有礦山機電、煤礦技術(shù)、礦井通風與安全、地質(zhì)鉆探、機電一體化技術(shù)、電工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)等近20個常設(shè)專業(yè)。 2010年學校榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”單位,2013年學校獲批“國家級高技能人才培訓基地”。
安徽理工技師學院辦學條件
學校占地面積278畝,建筑面積12萬余平方米,儀器設(shè)備總值7000余萬元。學校師資力量雄厚,擁有一支素質(zhì)高,知識及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,適應(yīng)市場辦學需要的“雙師型”教師隊伍。
學校教學、實訓設(shè)備先進,校內(nèi)建有實訓基地,擁有大型實訓車間8個,另建兩幢綜合性實訓大樓,校內(nèi)實訓工位達2500余個。在淮南礦業(yè)集團等合作企業(yè)建立了校外實習實訓基地。校內(nèi)文體和生活設(shè)施配套齊全,建有400米標準塑膠田徑場、籃球場、排球場、多功能綜合服務(wù)樓、學生公寓等文體生活服務(wù)設(shè)施。校園三季有花,四季常青,優(yōu)雅恬靜,和諧美麗。